九年级历史下册 第一单元 第二课 工业革命新发展课件 华东师大版.ppt

情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,第一单元第二次工业革命,第2课工业革命新发展,情境导入,随着第二次工业革命的开展，内燃机取代蒸汽机，汽车跑起来了，飞机飞起来了！,汽车的问世,这是什么汽车的标志？,奔驰汽车的创始人卡尔本茨,在19世纪80年代，德国人卡尔本茨等人设计出了内燃机，之后，在1885年他试制的汽车成功。他也被人们称为“汽车之父”。,合作探究,汽车的演变,飞机的问世,谁首先实现了人类飞向太空的梦想呢？,美国的莱特兄弟,在我们中国历史上，也有一位很值得纪念的飞行家，他是谁呢？,冯如,19141918年第一次世界大战中的飞机,汽车和飞机的发明扩大了活动范围提高了生产能力,波音787梦想飞机,集中于欧美,启示科学技术推动社会进步,第一、二次工业革命对中国有什么影响？,答：第一次工业革命对中国的影响：西方列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；中国近代工业产生；先进的中国人开始向西方学习。第二次工业革命对中国的影响：列强发动一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；中国民族资本主义初步发展；中国人民救亡图存运动高涨（如：戊戌变法、义和团运动、辛亥革命）。,电力的广泛应用,内燃机和新交通工具的创制,新通讯手段的发明,第二次工业革命,回顾两次工业革命的成果给我们哪些有益启迪？你有何感想？,启迪：1.科学技术是第一生产力，科学技术推动社会巨大进步。2.在经济发展的同时要注意保护环境,坚持可持续发展战略。3.经济的发展需要雄厚的资金、和平稳定的社会环境。4.我们要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质。,感想：我们要坚持科教兴国战略；发展教育培养人才；引进外国先进技术和设备；发展高新技术，加强科学技术的研究与应用；,第二次工业革命（19世纪下半叶到20世纪初）,开始时间：,开始国家：,主要标志：,交通工具的革新：美国卡尔本茨发明内燃机和汽车；美国莱特兄弟发明飞机。,主要成就：,新能源：,意义：,19世纪下半叶,美国、德国,以电力和内燃机的广泛应用为标志（人类进入“电气时代”）,德国西门子制成发电机；,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展；资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡；资本主义世界体系最终形成；导致帝国主义政治经济发展不平衡，最终导致一战的爆发。,英国法拉第发现电磁感应现象；,美国爱迪生发明电灯；,电力、石油,课堂小结,1、第一、二次工业革命中哪些新机器的发明促进了新交通工具的创制，进而促进了哪些新能源的开发？2、列举：第一、二次工业革命的时间、标志。3、第一、二次工业革命中发明的新交通工具有哪些？,第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机促进火车、汽船的发明，促进了新能源煤炭的开发；第二次工业革命中电动机、内燃机的发明促进汽车、飞机的发明，促进了新能源电力、石油的开发。,第一次工业革命开始于18世纪60年代完成于19世纪上半期，以改良蒸汽机的广泛应用为标志;第二次工业革命开始于19世纪下半叶到20世纪初，以电力、内燃机的发明和广泛应用为标志。,第一次工业革命:火车、汽船；第二次工业革命：汽车、飞机。,随堂训练,4、世博会被誉为经济、科技、文化界的奥林匹克盛会。让我们了解世博，走进历史。材料一：1851年伦敦世博会展示了大功率蒸汽机、高速汽轮船、起重机材料二：1904年圣路易斯世博会展示了飞机、电动公共汽车，首次出现冰淇淋和汉堡包。（1）写出材料中蒸汽机的改进者和飞机的发明者。结合材料内容说说科技进步对人类生产、生活的影响。,（2）下列世博会举办是为了纪念重大历史事件，请将相关的事件连线搭配。1876年费城世博会哥伦布发现美洲大陆400周年1889年巴黎世博会美国独立100周年1893年芝加哥世博会法国大革命100周