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文档简介
1/11房地产公司元宵节活动方案一、活动主题XX闹元宵欢乐享四季二、活动宗旨1成交客户答谢,提升项目口碑2借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率3通过人际传播扩大项目影响力带动销售4展现XX社区文化,提升品牌亲和力。三、活动组织机构XX地产四、活动对象XX,XX业主,意向客户,看到信息参与客户,预计人数在150人左右五、活动时间2月19/20日10001600六、活动地点XX、XX销售中心七、活动流程注方案包含图片仅示意,以具体情况、实际操作为准。1、前期准备宣传工作XX销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息XX、XX销售中心元宵节主题背景板置业顾问点对点电话宣传来宾邀请对XX新老客户电话邀请邀请媒体工作者到活动现场参与游戏相关合作者邀请现场布置工作在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵阖家庆团圆”主题板一块营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。在XX休息区内2/11放置大的活动主题背景板主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。XXXX销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。人员准备迎宾两名灯谜工作人员两位灯笼工艺师一位包汤圆比赛工作人员一位保洁4个保安3个注工作人员都身着喜庆服装物料准备购买活动所需的物料2、活动的主要内容及具体安排具体活动视觉、听觉、味觉、触觉四大立体系统强效持续环绕背景音乐XX、XX销售中心播放元宵歌曲,营造欢乐愉悦的元宵气氛。元宵猜灯谜时间活动全天地点活动区配备气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的比赛。具体分一般和困难两个档次的灯谜。一般水平的灯谜每一组家庭、集体,“气球一响,猜对有奖”活动把谜语放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参加抽奖活动,到奖券中奖率100。奖品速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、XX抽纸等低于10元左右的奖品。困难水平的灯谜“XX闹元宵,欢3/11乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将“XX闹元宵,欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参与,选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品迷你音响、XX台历等价值50元左右奖品。藏头主题灯谜XXX人齐唱仙曲不同凡响X荷吃草何闹闹出门市元元前明后宋清宵宵中赏日出黑白颠倒欢欢喜冤家又爱又恨乐乐出牙齿笑口常开享享全家福天伦之乐四四通八达头头是道季季无子禾将“XX闹元宵,欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区别开来。注可根据预算与实际情况择一进行,人数要求也可根据到场人数进行调整,进行个人比赛。现场学做灯笼时间活动全天地点场内外配备工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。具体请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,加强客户的体验,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。包汤圆赛时间活动全天地点活动区配备工作人员1名,包汤圆的食材。速冻汤圆6袋具体活动每轮4人竞4/11赛,每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛,上午下午各三次。捏糖人时间活动全天地点场内外配备工作人员1名,身穿元宵节服饰,做糖人的材料。具体糖人师傅现场教各色糖人,同时现场来宾也可互动体验,以增加互动及节日氛围。现场人员配置保洁人员4名,负责保持销售中心以及景观体验区的清洁,四人根据当天活动区域机动调整责任区域。保安人员3名,一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度,另外两名负责现场的安全。3、活动后期进行活动总结,分析问题经验。与媒体联系,发布活动成果信息。八、人员清单略年月日保洁4个保安3个机动人员2个12春节过后最重要的一个节日就是元宵节了,查字典范文大全为大家整理了关于元宵节活动方案范文的相关资料,希望对您有帮助。一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、5/11“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。元宵节有许多传说、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。二、各年龄段主题活动目标小班主要目标知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛中班主要目标知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受6/11感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐大班主要目标尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义三、主题活动实施概况小班1、活动名称好看的花灯主要涉及领域艺术、语言组织形式分组2、活动名称漂亮的灯笼主要涉及领域艺术组织形式集体、区域3、活动名称玩灯喽主要涉及领域艺术7/11组织形式集体4、活动名称甜甜的元宵主要涉及领域社会、健康组织形式集体中班1、活动名称我知道的元宵节主要涉及领域社会、语言组织形式区域2、活动名称参观花灯展主要涉及领域语言组织形式分组3活动名称自制花灯主要涉及领域艺术组织形式集体4、活动名称有趣的灯谜主要涉及领域语言主要涉及领域区域8/115、活动名称卖汤圆主要涉及领域艺术组织形式集体6、活动名称热闹的元宵节主要涉及领域艺术组织形式集体大班1、活动名称元宵节的传说与习俗主要涉及领域社会、语言组织形式区域2、活动名称元宵节到了主要涉及领域综合组织形式集体3、活动名称学做花灯主要涉及领域社会、艺术组织形式集体129/11元宵节又被称为“灯节”,为促进学生进一步了解民族传统节日,进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。特制定了元宵节活动方案,让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。活动背景为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。活动目的1通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日元宵节2通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化3通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在4培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力5培养学生创新精神、探究意识,协作精神6让学生获得情感的体验活动内容10/111了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗2学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。活动建议及进程安排利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。第一阶段了解“元宵节”学生方面提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理
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