九2家长会课件一切为了孩子.ppt

,欢迎您尊敬的家长,旗风学校九（2）班全体师生,一切为了孩子做好孩子的护航使者,首先，请允许我代表九年级二班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，可以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持。,尊敬的各位家长：,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能达到预期的效果，取得圆满的成功。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,介绍班级情况我班共有学生53人，其中男生32人，女生21人。从各方面情况来看，总体还不错，在良好的纪律保证下班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学老师兼班主任，我和他们已经共同度过了两个多月的时光，这两个多月来，每个学生在我的心中都留下了深刻的印象。同学们在上半学期的学习中取得了良好的成绩。,班级教学理念,关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步,强有力的组织,班级的核心,我班班委,班长:邓燕婷副班长：文俊学习委员:陈洲涛纪律委员:廖红娟卫生委员:杨家伟、陈建华女生委员：黄群,课代表名单,数学：陈洲涛语文：王月英语：黄群政治：周维历史：马春燕物理：李文文化学：尹瑛,老师的得力助手,各科任老师情况,我班的老师情况是这样的，我本人担任本班数学教学工作，兼任班主任。语文（张丽）语（李寒）理（高老师）化学（高老师）历史（李宗轩）政治（陈校）,期中考试成绩情况,陈洲涛2邓燕婷3李文文4周维4黄群5文俊6李架7朱鹏8蔡小翠9张胜杰10林九阳,光荣榜,期中考试班级前十的同学,语文成绩前五名,周维吴粤斐邓燕婷梁美婷王月,数学成绩前五名,陈洲涛文俊朱鹏农家柔李文文,英语成绩前三名,李枝源谭一凡刘强,稳中上升的同学(10),刘丹曾利云侯多权黄金府龙广明刘强李枝源胡永林徐虎陈衍榕,有潜力但有待挖掘的同学,陆林李祖福马春燕尹瑛欧阳本慧黄华罗新新范秀媚沈勇王释汉祝兵曾旺锐肖广刘亚楼秦有炯林婉婷陈积磊,考试后显露出的问题：,1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.4.老师反复强调的知识点没落实到位.,成绩背后的问题：,1.个别同学上课不够专心，甚至出现开小差，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。2.有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。,3.竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。4.课堂学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。5.考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.,成绩背后的问题：,成绩背后的问题：,7.个别同学有抄作业现象.8.不能合理安排时间.9.个别同学没有明确的目标.10.基础太差.11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。,考试之后我们做的,1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，并通过学生补差记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。,考试之后我们做的,3、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。,4、增强时间观念。,5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。,考试之后我们做的,6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.7.帮助学生确定目标.8.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识.9.加强跟踪力度.,考试之后我们做的,10、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习迎接明年中考保驾护航；11、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。,对家长的希望：,一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合,希望家长配合的工作,1、合理安排饮食，注意补充营养。,2、提醒孩子认真参加体育锻炼。,4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。,3、提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、居家安全、饮食安全等）。,5、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。6、控制零花钱，引导孩子合理消费。7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。,希望家长配合的工作,9、始终关心孩子的学习，不要放弃努力。创造家庭迎考气氛，适当施加压力。10、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况。11、注意学生各学科的全面发展。,希望家长配合的工作,12.监督周末孩子的学习和休息。13.注意观察孩子的异常举止。,希望家长配合的工作,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。,孩子变坏前的10项征兆,10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：,1、过分期待对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平。,2、过分放心对孩子的思想行为了解不够，总以为孩子十分优秀，过分放心、过分大意，经常听孩子一面之词，或不问不理。,3、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。,4、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。,根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：,5.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展.6.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反.7.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任.8.凡事武力解决,不管孩子接不接受.,给家长的几点建议：,2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,几点建议：,3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个，我们的一切工作就是为了孩子将来的美好前途。,几点建议：,4、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。,5、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。,6、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,7、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。,8、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,9抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。,10、在孩子面前做好表率，身教重于言传。,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重