五年级语文上册 第四单元 高斯智断瓶中线课件1 西师大版.ppt

高斯智断瓶中线,1、高斯智断瓶中线“智”表现在哪里？（江东垚尹思睿）2、阳光强烈的句子和交代那位戴老花镜老人的段落有什么作用？（段玉婷）3、高斯是如何想出智断瓶中线的方法的？（梁俊儒）4、课文其他写高斯的语言、动作、神态的语句，展现他是个什么样的人？（唐欣雅等）5、高斯在烈日下一筹莫展时，他的心情如何？（吴奇汶）,疑难解决法：（1）、用（）标出具体描写高斯智断瓶中线的段落。认真朗读，说说高斯的智慧表现在哪里。（2）、用“”标出1-6描写阳光强烈的句子和写戴老花镜老人的段落。小组议一议它们在文中的作用。（3）、用“”画出文中其它描写高斯语言、动作、神态的语句，你从中体会到了他是个什么样的人？批注出自己的感受。,高斯在那个玻璃瓶前蹲了下来。他举起老花镜，让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。不一会儿，大家看到玻璃瓶里突然冒起一缕青烟，接着“叮当”一声响，那枚用棉线系着的银币落到了瓶底。高斯解决了难题。,老花镜,聚焦,(1)一天，高斯顶着烈日，匆匆往学院赶去。(2)太阳光是那么的强，那个玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下。（3）高斯紧张地思考着，他的额头不断沁出汗珠来。一颗晶莹的汗滴跟其他几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起的额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前的石板路上。,一位戴着老花眼镜的老人，心疼地走近高斯，撑起自己手中的黑色布伞，举到高斯头顶上，安慰他说：“别着急，小伙子，慢慢想，你会想出办法的。”,晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村的。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有许多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。小英雄雨来,我外婆家的园子有一块空地，空地的一角摆放着垃圾工具，一个簸箕，一个大垃圾桶，小扫帚绑了根竹竿，变得很长，直直的倚靠在墙上。这儿还有一个小木梯。园子周围花木丛生，蟋蟀不停地唱着歌。那是我童年生活的乐园，回到那里的我整天无忧无虑。院东墙根有一棵老树，有一天，树上传来喳喳的声音，呀，有小鸟出世了！过不几天，我隐约看到那鸟窝边探出几个嫩黄的小脑袋，我十分好奇，站在树下看了好几次，心里涌出一种把鸟窝捅下来的强烈愿望。对不起鸟妈妈,1、高斯紧张地思考着，他的额头不断沁出汗珠来。一颗晶莹的汗滴跟其它几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起的额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前的石板路上。2、高斯朝那位慈祥的老人笑了笑，感激他的关心。他恭恭敬敬地向老人说了句话。那老人连连点头，把自己的老花镜摘下来，递给高斯。3、高斯捧着老花镜，向老人鞠了个躬，说：“谢谢您，老人家！全靠您的眼镜，我才能把阳光聚焦，并透过玻璃瓶，把那根棉线烧断。”,a、高斯紧张地思考着，他的额头不断沁出汗珠来。一颗晶莹的汗滴跟其它几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起的额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前的石板路上。,他恭恭敬敬地向老