第一课变幻的自然万象_第1页
第一课变幻的自然万象_第2页
第一课变幻的自然万象_第3页
第一课变幻的自然万象_第4页
第一课变幻的自然万象_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

变幻的自然万象-大自然与美术作品,讲授：扬州市邗江区蒋王中学王伟,教学目标1了解“审美自律”的内涵，即美术风格发展的逻辑和艺术家对个人风格和形式美的追求；2了解中国山水画绘画的审美特征和发展线索；,艺术的原始公式,简述,欣赏老师创作神女峰看投影,欣赏作品并思考提问：作品中气韵如何体现?,中国山水画,初唐：李思训父子继承了展子虔山水画法而形成了独具特色的“青绿金碧”山水画派，被后人推为“北宗”。盛唐：迎来“水墨画”的时代。王维发明“破墨山水”，首创中国山水画优美独特的“禅境”表现。中唐：山水画由江南向中原及西南地区推进，形成“水墨运动”，代表人物有王墨等。他们发展了王维“泼墨”与“破墨”法。,中国传世山水画.pdf,从老师写生和创作的山水画入手,与老师交流在作画过程中心理与自然环境的对立统一的关系,引导学生认识到画着的认识水平对自然的选择与抽象从而解决画者的内心感受与外在环境的冲突。,中国绘画成为一种对美的内在抒发，个性表达，没有外在的目的。这就是艺术家在历史发展过程中对个人风格和形式美的追求变化，即审美自律。,2017年大别山夜巡,2016年3月瘦西湖写生回来创作,日本禅院照片创作,2017年夏我在浙江东南部楠溪江林坑写生,2006年去浙江景宁畲族自治区写生归来尝试将山水画在人物画中充当背景,家山墨韵练习,默写小品,恩施大峡谷写生系列1,镜花水月-何园石涛叠石写生,恩施大峡谷写生系列2,恩施大峡谷写生系列3,恩施大峡谷写生系列4,恩施大峡谷写生系列5,恩施大峡谷写生系列6,恩施大峡谷写生系列7,恩施大峡谷写生系列8,课
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论