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文档简介

.,学校形象设计,.,课件目录,课前实地调查,集体讨论研究,各种资料收集,分组策划实施,集中展示讲解,各类参考资料,学生作业,.,课前实地调查,学生在课前对学校进行实地考察，以文字，绘画的形式写出调查报告，分析学校现状及提出改进措施。,.,各种资料收集,企业形象的全称为企业形象识别系统（CorporateIdentity）即所谓CI。它是企业（或社会团体）由内而外有计划地展现其形象的系统工程。对内部而言，它形成企业文化；对外部而言，它取得社会的认知，从而获得公信力。良好的企业形象的设计与推广，是实现企业发展理想的必然途径。,CI系统由三部分组成：1、MI企业理念（MindIdentity）2、BI企业行为（BehaviorIdentity）3、VI视觉识别（VisualIdentity）,.,集体讨论研究,.,分组策划实施,35人为一小组进行策划实施，培养学生的团队合作精神。,.,集中展示讲解,各小组推荐代表进行展示讲解，重在创新，张扬个性。,.,解决问题的最后方案（一）,重点突出校园设计的功能性，美观性。,.,解决问题的最后方案（二）,重点突出校园设计的功能性，美观性。,.,课后拓展,.,学生作业（一）,.,学生作业（二）,.,参考资料一：学校处室形象标志,.,参考资料二：学校形象景观,.,参考资料三：学生校服,.,参考资料四：学校形象景观与实物,.,参考资料五：学校形象景观设计与实景,.,参考资料五：学校形象景观设计与实景,.,参考资料五
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