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幼儿园小班音乐大公鸡课件 幼儿园小班大公鸡教案 【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是大的幼儿园小班音乐大公鸡课件，欢迎与借鉴。 活动目标： 1愿意自由创编动作表现歌曲内容。 2乐意向同伴学习新编的动作。 活动准备： 1幼儿已学会了歌曲大公鸡。 2大公鸡头饰若干。 活动过程： 一复习部分。 1复习歌曲大公鸡。 2要求把默唱部分唱清楚、唱准。 二进行韵律活动大公鸡。 1启发幼儿根据歌词内容自己创编歌词。 2出示公鸡头饰，问：大公鸡是什么样？它们在干什么？请你用动作做出来？ 1）幼儿边唱边做动作，教师可指导幼儿用左手和右手结合做大公鸡的动作。 2）教师找出表演有特色的幼儿，为他带上大公鸡的头饰，并带领大家一起做。 3）引导幼儿在“扑棱”“扑棱”出摆动四次手避（公鸡扇动翅膀），动作要合上音乐节奏。 4）鼓励幼儿自己结伴（面对面）进行韵律活动。 内容仅供参考
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