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文档简介

-,1,红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。,-,2,校园“红绿灯”,-,3,活动一：校园规则大搜索：你发现了哪些校园规则？,-,4,班级里,-,5,楼道里,-,6,食堂里,-,7,图书室,-,8,花坛里,-,9,校园“红绿灯”,“红灯”,“绿灯”,-,10,为了保证我们在良好的环境中快乐学习、健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。,-,11,考试时，要-。,上课时，-。,课堂连线,专心听讲，大胆发言。,沉着冷静、认真仔细。,-,12,在阅览室看书时，要-。,升国旗时,要-。,保持安静，轻拿轻放,肃立，敬队礼。,-,13,同学们，我们经常要学的规则有哪些？,-,14,活动二：校园规则大变脸,1、衣服必须勤洗勤换，保持整洁，扣好衣服，严禁在校内穿拖鞋或赤脚、光膀子。2、个人课桌椅要摆放整齐，不乱涂乱画，不损坏桌椅、扫把、垃圾桶、门窗等设施、设备。3、不能乱扔垃圾、不要把垃圾倒在垃圾桶外，进入厕所大小便，讲究卫生，大小便要入池，便后饭前要洗手。4、参加升旗仪式，衣着整洁、脱帽肃立，行注队礼，禁止交头接耳或喧哗。5、学生到教师办公室应喊“报告”，征得教师同意后方能进入办公室，事情完成后要及时离开，以免影响老师办公室。,某校校规,-,15,学校里的“红绿灯”，除了约束我们的行为外，还有什么作用呢？,请不要乱扔果皮、纸屑,作业要按时完成,按时上学,爱护了我们的环境,养成了良好的学习习惯,克服睡懒觉的习惯,-,16,人们常说，没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。我们接受规则，也享受着规则给我们带来的好处。,-,17,如果没有这些规则，或者大家都不遵守规则，那学校又会变得怎样呢？,-,18,在某省的一所小学，第二节课的下课铃一响，同学们便争先恐后地奔向楼梯，下楼去做课间操。不一会儿，整个楼梯都挤满了人。后面的同学嫌前面的同学下楼太慢，拼命向前挤；前面的学生经不住挤而倒地，后面的学生身不由己地压下来，于是惨剧就发生了：当场压死、踩死24人，压伤几十人,小资料,-,19,活动三：校园规定我来定提示：以小组为单位，针对同学中遵守不好的、大家不喜欢的校规、班规，或者你认为不合理的校规、班规，制定一条大家都喜欢、又能自觉遵守的校园规则，将小组制定的校规写在卡纸上。注意在修改或制定时一定要考虑全面，表述清楚。,-,20,活动,对照中小学生日常行为规范和学校其它规则，检查一下自己平时遵守规则的情况。,-,21,课后践行：结合中小学生日常行为规范或
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