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文档简介
1,第十一单元盐化肥,中考考点清单常考类型剖析实验突破,2,中考考点清单,考点一生活中常见的盐,考点二复分解反应,考点三粗盐中难溶性杂质的去除,考点四化学肥料,返回总目录,3,1.盐的概念:是指一类组成里含有离子和离子的化合物。2.常见的盐(高频考点)(1)氯化钠(nacl)俗称:;物理性质:白色固体、易溶于水、有咸味,粗盐因含有cacl2、mgcl2等杂质易潮解;,考点1生活中常见的盐,返回目录,金属(或铵根),酸根,食盐,中考考点清单,4,化学性质:与硝酸银溶液反应生成agcl白色沉淀化学方程式为;主要用途:调味品,腌渍食品,参与人体生理活动,医疗上用于配制生理盐水,是制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸等的化工原料。,中考考点清单,agno3naclagclnano3,5,()碳酸钠(na2co3)俗称:;物理性质:白色粉末状固体,易溶于水,溶解时放热;化学性质a.与指示剂作用:溶液显碱性,能使紫色石蕊溶液变,使无色酚酞溶液变;b.与某些酸反应:碳酸钠能与某些酸反应生成盐、水和二氧化碳。如与盐酸反应,化学方程式为;,返回目录,纯碱或苏打,蓝,红,中考考点清单,na2co32hcl2naclco2h2o,6,c.与某些碱反应:碳酸钠能与某些碱反应生成一种新盐和一种新碱,如与ca(oh)2反应,化学方程式为;d.与某些盐反应:碳酸钠能与某些盐反应生成两种新盐,如与cacl2反应,化学方程式为,。主要用途:广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产;,中考考点清单,na2co3ca(oh)2caco32naohh2o,caco32nacl,na2co3cacl2,返回考点目录,7,返回考点目录,制法:我国著名化学家侯德榜曾成功地改进了生产纯碱的索尔维法,发明了侯氏制碱法,为纯碱生产和氮肥工业技术的发展做出了贡献。侯氏制碱法的主要化学反应方程式为nh3co2h2onh4hco3nh4hco3naohnahco3nh4cl2nahco3na2co3h2oco2,中考考点清单,()碳酸氢钠(nahco3)俗称:;物理性质:白色固体,易溶于水,其水溶液呈碱性;化学性质a.能与酸反应,如与盐酸反应的化学方程式为;b.加热易分解,受热分解的化学方程式为用途:发酵粉的主要成分;治疗胃酸过多症的一种药剂。,8,小苏打,中考考点清单,nahco3hclnaclh2oco2,9,()碳酸钙(caco3)大理石和石灰石的主要成分;物理性质:白色固体,难溶于水;化学性质:能与盐酸、硝酸等酸反应,在高温下能分解,如与盐酸反应的化学方程式为。受热分解的化学方程式为;用途:建筑材料、补钙剂等。,中考考点清单,caco32hclcacl2co2h2o,10,中考考点清单,3.常见盐的化学性质(高频考点)(1)盐金属新盐新金属(置换反应)举例:fecuso4feso4cucu2agno32agcu(no3)2,【特别提醒】各类盐的溶解性可用下列口诀记忆:钾钠铵硝皆可溶盐酸盐中银不溶硫酸盐中钡不溶其他碳酸都不溶,规律:反应物中盐要可溶,在金属活动性顺序中前面的金属可将后面的金属从其盐溶液中置换出来(k、ca、na除外)。,11,(2)盐酸新盐新酸举例:agno3hclagclhno3caco32hclcacl2co2h2o(3)盐碱新盐新碱举例:fecl33naohfe(oh)33naclna2co3ca(oh)2。()盐盐另两种新盐举例:agno3naclagclnano3na2co3cacl2caco32nacl,中考考点清单,caco3,2naoh,返回考点目录,例题,12,考点二复分解反应概念由两种互相,生成另外两种的反应,叫复分解反应,可用下式表达:abcd=adcb。,化合物,交换成分,化合物,中考考点清单,13,中考考点清单,复分解反应发生的条件只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有或有或有时,复分解反应才可以发生。,沉淀,水,气体,【特别提醒】“制碱工业先驱”侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。他通过向饱和食盐水中先后通入足量的nh3和co2,生成小苏打和氮肥,即naclnh3co2h2o=nahco3nh4cl,返回考点目录,例题,14,考点三粗盐中难溶性杂质的去除(详见实验突破栏目)考点四化学肥料农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中,氮、磷、钾需要量较大,因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。,中考考点清单,15,1.复合肥(高频考点)有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,如磷铵nh4h2po4(磷酸二氢铵)和(nh4)2hpo4(磷酸氢二铵)的混合物和硝酸钾等,这样的化肥叫做复合肥。,中考考点清单,16,2.化肥的种类及作用,中考考点清单,17,中考考点清单,18,中考考点清单,3.化肥的鉴别,19,中考考点清单,化肥:一方面化肥中含有一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质,形成潜在的土壤污染;另一方面化肥在施用过程中因某些成分的积累、流失或变化,可能引起土壤酸化、水域中氮和磷含量升高、氮化物和硫化物气体(n2o、nh3、h2s等)排放等,造成土壤退化和水、大气环境的污染;,4.化肥和农药(1)不合理使用化肥、农药对环境的污染,20,农药:农药本身是有毒物质,在杀死病虫害的同时,也带来了对自然环境的污染和人体健康的危害。(2)使用化肥和农药时应注意根据当地的实际情况,合理施用,以尽量少的化肥和农药投入,尽量小的对环境的影响来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质。,中考考点清单,返回考点目录,例题,21,常考类型剖析,类型一常见的盐的性质和用途类型二复分解反应类型三化学肥料,返回总目录,22,常考类型剖析,类型一常见的盐的性质和用途(易错)命题解读:常见盐的性质及用途在各种题型中均有涉及,考查内容有:常见盐的俗称或其主要成分;常见盐的化学性质;常见盐的用途(小苏打可做发酵粉、碳酸钙可做建筑材料、氯化钠可做调味剂)等。,23,例某同学在自家厨房中找到一种白色粉末,拿到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下:,对此粉末的成分判断正确的是()该粉末一定是碳酸钠该粉末一定是碳酸氢钠该粉末一定是氯化钠该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠,d,常考类型剖析,24,【解析】能与酸反应生成二氧化碳的盐,有碳酸盐和碳酸氢盐。【易错分析】因对常见盐的性质记忆不清及对学习的知识不能灵活运用而选错答案,如本题中因不了解na2co3与nahco3与盐酸反应时都能放出co2,而误认为有co2放出就一定是na2co3或nahco3,而没考虑两种均有可能。,常考类型剖析,25,变式练习1要除去nacl样品中少量的na2so4和cucl2杂质,请根据所提供的试剂:naoh溶液、稀hcl、bacl2溶液分析并完成下列有关问题:(1)第一步:取nacl样品溶于水,加入过量的,完全反应后,过滤,除去cucl2杂质;所发生的化学反应方程式是。,naoh溶液,cucl22naoh=cu(oh)22nacl,常考类型剖析,26,()第二步:在第一步所得滤液中加入适量的完全反应后,再过滤,除去样品中杂质。(3)第三步:在第二步所得滤液中加足量的稀hcl,完全反应后,再进行操作,最后得到nacl固体。,bacl2溶液,na2so4,蒸发,常考类型剖析,返回类型目录,返回考点目录,27,类型二复分解反应命题解读:复分解反应主要以选择题、填空题和实验与探究题的形式考查,涉及的内容有:常见物质(酸碱盐)之间发生复分解反应的化学方程式书写;复分解反应的判断;物质的鉴别与除杂;复分解反应的应用(成分探究)等。,常考类型剖析,28,例(13张家界)下列反应属于复分解反应的是()a4p5o22p2o5b2naohh2so4na2so42h2oc2cuoc2cuco2d2h2o22h2oo2【解析】a是化合反应,b是复分解反应,c是置换反应,d分解反应,故选b。,常考类型剖析,点燃,高温,mno2,b,返回类型目录,返回考点目录,29,类型三化学肥料命题解读:化学肥料的考查常涉及主要内容有:由化学式判断氮肥、磷肥、钾肥、复合肥;化肥的鉴别;化肥与植物生长的关系等。考查题型以选择题为主,填空题涉及较少。,常考类型剖析,30,例(13衡阳)下列化肥中,属于复合肥料的是()co(nh2)2(nh4)2so4nh4no3kno3【解析】co(nh2)2中只含有氮元素,属于氮肥,不是复合肥,a错误;(nh4)2so4中只含有氮元素,属于氮肥,不是复合肥,b错误;nh4no3中只含有氮元素,属于氮肥,不是复合肥,c错误;kno3中含有氮元素和钾元素,属于复合肥,d正确。,d,常考类型剖析,31,【名师点拨】考查化肥分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。即氮、磷、钾三种元素中只含有氮元素的化肥称为氮肥,只含有磷元素的化肥称为磷肥,只含有钾元素的化肥称为钾肥;若氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥,称为复合肥。,常考类型剖析,返回类型目录,返回考点目录,32,实验突破,实验粗盐中难溶性杂质的去除湖南3年41套卷:2012年考查2次、2011年考查1次;命题点有:仪器的选择,实验步骤,溶解时玻璃棒的作用,过滤操作和目的,所得精盐少的原因分析。1.实验装置,返回总目录,33,2.实验用品烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、漏斗、滤纸、蒸发皿、酒精灯、药匙、量筒、托盘天平、砝码、三脚架、坩埚钳、粗盐、剪刀、火柴。3.实验步骤和方法(1)溶解:称量粗盐;加水溶解并用玻璃棒不断搅拌,直到粗盐全部溶解为止。,实验突破,34,(2)过滤:做好过滤器,装配好仪器;将粗盐水用玻璃棒引流入过滤器(玻璃棒紧靠三层滤纸处);如滤液浑浊应再过滤。(3)蒸发:装配好仪器(顺序:放置酒精灯固定铁圈位置将蒸发皿放在铁圈处点燃酒精灯);将过滤后的澄清液倒入蒸发皿中,边加热边用玻璃棒搅拌,当有大量晶体析出时停止加热,利用余热将其蒸干。,实验突破,35,(4)计算产率:用玻璃棒把蒸发皿中的晶体转移到称量纸上称量;将提纯的精盐放到指定容器中。4.分析实验可能出现误差的原因实验主要出现误差的原因有:滤纸破损致使过滤不彻底;蒸发时有液滴或晶体飞溅;转移晶体时没有完全转移等。,实验突破,36,【例】某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制的氯化钠溶液。实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。,实验突破,37,请回
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