高考化学一轮复习 热点实验探究(一)备考课件.ppt_第1页
高考化学一轮复习 热点实验探究(一)备考课件.ppt_第2页
高考化学一轮复习 热点实验探究(一)备考课件.ppt_第3页
高考化学一轮复习 热点实验探究(一)备考课件.ppt_第4页
高考化学一轮复习 热点实验探究(一)备考课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

热点实验探究(一)以物质分离提纯为载体的制备实验,1物质制备中分离提纯的目的在物质制备过程中,有时要进行多次分离提纯,目的是:(1)防止杂质参加反应而使原料浪费;(2)防止杂质的存在影响反应的顺利进行;(3)防止杂质存在导致产品不纯。2物质制备中常用的分离提纯方法(1)物理方法过滤用于分离提纯不溶于液体的固液混合物。如:nacl溶液中的泥沙、kcl溶液中混有mno2等,都可以通过过滤把它们加以分离提纯。,结晶用于将溶液里的溶质与溶剂分离开来,有蒸发溶剂法(一般适用于一些温度对溶解度影响不大的物质,如nacl),冷却热饱和溶液法(一般适用于一些温度对溶解度影响较大的物质,如kno3)。如:盐场蒸发海水可以得到粗盐;冷却溶有kno3和nacl的热饱和溶液主要析出kno3晶体。蒸馏(分馏)适合分离沸点差别较大的液态混合物。2011年高考山东卷30t中从下层溶液v中将br2提取出来就是采用蒸馏的方法。萃取分液利用溶质在不同溶剂中溶解度的差异,用一种溶剂将溶质从其与另一种溶剂形成的溶液中提取出来,再进行分液。2011年高考山东卷30t中操作即是利用该方法。,(2)化学物理方法根据混合物里的各种物质(或离子)化学性质的不同而采用的方法。对于只用物理方法难以分离提纯的混合物(设由a和b混合而成),可先把其中的某种物质b变成容易与a分离的物质c,再把c分离出来(如有必要再变回为b)。如fe2o3中含少量al2o3,可加入过量naoh溶液,充分反应后过滤,滤渣即为fe2o3。在滤液中通入过量co2,过滤得沉淀al(oh)3,加热灼烧即可得al2o3。,3制备物质时对物质分离提纯的注意事项(1)对物质分离提纯时,为避免引入新的杂质,可选用与被提纯物质“沾亲带故”(含有一种相同的离子)的除杂试剂,并能将杂质转化为另一种状态(如气体、沉淀、水)的物质。例如氯化钡溶液中混有氯化铜时,选用氢氧化钡而不选用氢氧化钠等可溶性的碱溶液。(2)当含有几种杂质时为保证除杂彻底,要考虑除杂的先后顺序,加入的试剂要过量,但过量的试剂必须在后面的操作中除去。(3)在制备实验设计中,还要考虑“绿色化学”“绿色化学”要求从经济、环保和技术上设计可行的化学反应。,(2012高考大纲全国卷)氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质。为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,再将滤液按下图所示步骤进行操作。,回答下列问题:(1)起始滤液的ph_7(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是_;(2)试剂的化学式为_,中发生反应的离子方程式为_;(3)试剂的化学式为_,中加入试剂的目的是_;(4)试剂的名称是_,中发生反应的离子方程式为_;(5)某同学称取提纯的产品0.7759g,溶解后定容在100ml容量瓶中,每次取25.00ml溶液,用0.1000

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论