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文档简介

-,1,Unit1MynamesGina.,-,2,Vocabulary,Ms.zeroonetwothreefourfivesixseven,eightninetelephonenumber=phonenumberinChinafirstlastmiddleschool,女士01234567,89电话号码在中国第一最后一个中学,-,3,Usefulexpressions,1.你叫什么名字?-Alan.2.他叫什么名字?-Eric.3.她叫什么名字?-Mary.4.他是杰克吗?-肯定/否定回答。5.你是海伦吗?-肯定/否定回答。6.她是Linda吗?-肯定/否定回答。7.你的电话号码是多少?281-9176.8.我的朋友在中国。,-,4,Review,1.介绍自己和他人Whatsyourname?MynameisGina./ImGina./Gina.Whatshis/hername?His/Hernameis.He/Sheis.,-,5,2.问候他人Hello!/Hi!Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Howdoyoudo?Howareyou?Fine,thankyou.Andyou?,-,6,Whatsyourphonenumber?Its/Myphonenumberis,Whatshis/herphonenumber?Its/His/Herphonenumberis,phonenumber=telephonenumberTelephone=Tel.Number=No.,Telephonenumbers,-,7,MynameisAlanGreen.,HisChinesenameisZhangMingming.,Lastname=,Unit1,-,8,Liu(Lau)Dehua,lastname=familyname(姓),firstname=givenname(名),Whatishisfirstname?Whatishislastname?,-,9,3.firstname名字lastname姓氏firstname与givenname同义,lastname与familyname同义。HernameisMarySmith;herfamilynameisSmith.她的姓名是玛丽史密斯,史密斯是她的姓。,-,10,Mr.WhiteMrs.GreenMissBlackMs.Brown,怀特先生,格林夫人,布莱克小姐,布朗女士,Doyouknowthem?你认识他们吗?,-,11,Notes:Mr./Mrs./Miss/Ms.+lastnameForexample:HernameisCindyWhite.WecallherMissWhite.TheoldmanisJohnSmith.WecancallhimMr.Smith.,-,12,Usefulexpressions,120114119100861231517951,急救,电话号码查询,火警,中国移动,消费者投诉电话,国内长话业务,-,13,Writing-introduceyourself,Hi.IamMyfirstnameisMylastnameis.MyIDcardnumberisMytelephonenumberisMyfavoritecolorisThisisme.,-,14,书写规则:1)句子开头的一个字母必须要大写;2)人名的开头一个字母必须大写;3)句末要用上正确的标点符号;4)英语的句号是小圆点而不是小圆圈;5)单词与单词之间要间隔一个字母的距离。,-,15,Exercises,ImLinda.(改为同义句)_Linda.MynameisTonyBrown.(对画线部分提问)_name?SheisMarySmith.一(改为般疑问句)_MarySmith?Hertelephonenumberis565-4395.(对画线部分提问)_hertelephonenumber?HernameisKate.(改为一般疑问句)_Kate?,My,names,Whats,your,Is,she,What,is,Is,her,name,Unit2Thisismysister.,-,17,动画词汇,sistbrmf:prntrn,mrn,f:rn,prntfmilihuuzei,i:zwelhvdei,sister姐,妹brother兄,弟mother妈妈。母亲father爸爸,父亲parent父亲或母亲grandmother祖母,外祖母grandfather祖父,外祖父grandparent祖父(母)family家庭;家族;who谁those那些they他们;它们;她们these这些well好吧have经受;经历day一天,一日,-,18,变复数,1.this-2.that-3.book-4.boy-5.family-6.am/is-7.parent-8.she-9.brother-,these,those,books,boys,families,are,parents,they,brothers,-,19,写一写,1.你的妹妹_2.我的父母亲_3.那个女孩_4.这些男孩_5.吉姆的祖父母_6.这是我的姐姐。_7.那些是我的朋友。_,yoursister,myparents,thatgirl,theseboys,Jimsgrandparents,Thisismysister.,Thosearemyfriends.,-,20,Usefulexpressions,1.那些是你的父母吗?-肯定回答。2.(表示祝愿)过得愉快!3.这是我的朋友简。4.那是我的爷爷。5.这些我的哥哥。6.那些是我的父母。7.她是谁?-她是我的妹妹。8.他是谁?-他是我的哥哥。9.他们是谁?-他们是我的爷爷奶奶。,-,21,Usefulexpressions,10.一张我的全家福11.这儿有两张我家人的漂亮照片。12.我的爷爷奶奶在第一张照片中。13.在下一张照片中14.Coco也在我的家里。15.Coco是我狗的名字。16.堂表兄弟;堂表姐妹,-,22,1.当第三者给双方做介绍时,通常用“thisis+姓名”这个句型,在这种场合不说sheis/heis,David,thisismymother.大卫,这是我妈妈。,2.向别人介绍第三者,并指远处的人时,应用thats.,意思为“那位是.”。如:-Thatsherbrother.那是她哥哥。,3.当你向别人介绍两个或两个以上的人时,常说:These(Those)are.These(Those)aremysistersandbrothers.,-,23,1.人称代词:在英语中,表示人称代词的有I(我),you(你),he(他),she(她),it(它),we(我们),you(你们),they(他们/她们/它们)。我们已经学到的人称代词有:I,you,he,she,it;如:IamFrank.YouareGina.HeisBob.SheisAlice.Itisapen.,Grammar,-,24,2.物主代词:在英语中,物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词,表示形容词性物主代词的有my(我的),your(你的),his(他的),her(她),its(它),our(我们的),your(你们的),their(他们/她们/它们的)。我们学到的物主代词有:my,your,his,her;如:MynameisFrank.YournameisGina.HisnameisBob.HernameisHelen.,Grammar,-,25,Thewordsthatshowownership,Imy(我的)minemeyouyouryoursyouhehis(他的)hishimsheher(她的)hersheritits(它的)itsittheytheir(他们的)theirsthemweouroursusyouyouryoursyou,主格,宾格,-,26,IsBobyourcousin?Yes,heis.,对比,Isthis/thathisuncle?Yes,itis.,Arethoseyouraunts?Yes,theyare.,AreBobandKenhisuncles?Yes,theyare.,-,27,Exercises,1.一只狗也在我的家庭里。Adogis_,too.2.这是戴夫的全家福。Hereis_Davesfamily.3.我的父母和祖父母在第一张照片上。Myparentsandgrandparentsare_photo.4.Sheismyaunt.(改为复数句)_.,inmyfamily,aphotoof,inthefirst,Theyaremyaunts,-,28,Exercises,ThisisGinassister.(改为复数句)_Ginas_.Arethoseyourfriends?(作肯定回答)Yes,_.HesBobsbrother.(对画线部分提问)_he?Heismyfather.(改为一般疑问句)father?JackismyfatherandMaryismymother.(改同义句)JackandMary_my_.,-,29,Writing-introduceyourfamily,Hi.IamHereisanicephotoofmyfamily.TheseareThoseareThat/thisisIlovemyfamily.,Unit3Isthisyourpencil?,-,31,Vocabulary,pencilbookeraserpencil-boxschoolbagdictionaryExcusemeIDcardcomputergame,notebookfind-foundlose-lostasetofring,笔记本找到;发现丢失一套;一副;一组戒指,铅笔书橡皮铅笔盒书包字典劳驾;请原谅学生卡;身份证电脑游戏,-,32,Usefulexpressions,1.这是你的铅笔吗?是的,它是。它是我的。/不,不是。它是她的。2.这是他的绿色钢笔吗?是的,它是。/不,它不是。蓝色的钢笔是他的。3.那是你的书包吗?是的,它是。/不,它不是。它是他的。4.这些是你的书吗?肯定回答/否定回答+他/它们是她的。5.那些是她的钥匙吗?肯定回答/否定回答+它们是我的。,-,33,Usefulexpressions,6.这些你的铅笔吗?-不,它们是Bob的。7.这本字典呢?-它是Helen的。8.打篮球怎么样?9.非常感谢你的帮助。10.那是你的吗?11.一个电脑游戏在学校的图书馆里。12.向老师要它。13.一些钥匙在教室7E.一串钥匙在桌子上。给邮箱maryg2.发邮件找我。拨打电话685-6034找我。我必须找到它。一张学生证,-,34,ConversationFocus,1.Identifyownership(确认物品所属关系).*Aretheseyourpencils?No,theyareBobs.*Isthishisgreenpen?No,itisnt.*Isthatyours?Yes,itis.,一般疑问句的结构:be动词置于句首。be动词与指示代词保持一致。this/thatis;these/thoseare简略回答用it代替this/that,用they代替these或those.,-,35,GrammarFocus,Thisisapencil.,Isthisapencil?,-,36,Thisismypencil.,Isthisyourpencil?,GrammarFocus,-,37,ConversationFocus,2.向他人的帮助表示感谢时,我们可以说:Thankyoufor(prep.)yourhelp(n.).Thankyouforhelping(v.)me.回应别人的感谢我们可以说:Yourewelcome.,-,38,ConversationFocus,3.Whataboutthisdictionary?ItsHelens.1)Whatabout?用于非正式场合中对所谈话题进行反问,或向对方征求意见,表示“怎么样呢?”“又如何呢?”也可以说Howabout?e.g.IlikeEnglish.Howaboutyou?2)此处的Helens表示“海伦的”。s是“名词所有格”,用于名词的后边,表示“的”。一般情况下直接加s;以s结尾的复数名词直接加;不以s结尾的复数名词直接加;表示两人共有时,给最后一个名词后加s.,-,39,Isthisyourwatch?Myphonenumberis495-3539.Callme.John,LinHai,Acomputergameisintheschoollibrary.Isityours?Asktheteacherforit.Mike,-,40,Lost:IlostmyschoolIDcard.Imustfindit.Callmeat685-6034.Thanks.Tom,Found:Somekeysareinclassroom7E.Aretheyyours?E-mailmeatmaryg2.,-,41,Writing-Lost寻物启事,当你丢失东西的时候,你需要写Lost,共四部分:1.标题2.丢失的东西3.失者的姓名4.联系电话,-,42,Lost:myIDcardIlostmyschoolIDcard.Imustfindit.MynameisTony.Pleasecallmeat685-6034.,-,43,Writing-Found失物招领,如果你拾到别人的东西,你该怎样归还给失主呢?你需要写Found,分五部分:1.标题2.拾到的东西3.询问某物是不是失者的4.联系人5.联系电话,-,44,Found:anotebook.Ifoundanotebookintheschoollibrary.Isityours?Pleasee-mailMaryatmaryg2.,-,45,Exercise:,1Thisismypencil.(一般疑问句)2Isthatherpen?(肯定回答)3Isthishisruler?(否定回答)4Thatisherbackpack.(一般疑问句),Isthisyourpencil?,Yes,itis.,No,itisnt.,Isthatherbackpack?,-,46,.将下列句子变为一般疑问句,并作简要回答。,1.ThisisGina.2.Thatishisbrother.,IsthisGina?Yes,sheis./No,sheisnt.,Isthathisbrother?Yes,heis./No,heisnt.,3.Heismygoodfriend.4.Thesearenicepictures.5.Thoseareschoolthings.,Isheyourgoodfriend?Yes,heis./No,heisnt.,Arethesenicepictures?Yes,theyare./No,theyarent.,Arethseschoolthings?Yes,theyare./No,theyarent.,-,47,1.Thisishereraser.(改为一般疑问句,并作肯定回答)2.Thatishispencilsharpener.(改为一般疑问句,并作否定回答)3.this,school,my,is,card,ID(连词成句)4.Thepictureisonthewall.(一般疑问句)5.Isthatasoccerball?(否定回答),Isthishereraser?Yes,itis.,Isthathispencilsharpener?No,itisnt.,ThisismyschoolIDcard.,.句型转换,Isthepictureonthewall?,No,itisnt.,-,48,6.ImCindy.(同义句)7.Isthisyourbrother.(肯定回答),MynamesCindy.,Yes,itis.,8.at,please,Kelsey,call,63749996(连词成句)9.is,what,your,box,pencil,color(连词成句),10.your,is,book,this,(?)(连词成句),PleasecallKelseyat63749996.,Whatcolorisyourpencilbox?,Isthisyourbook?,-,49,Unit4Wheresmyschoolbag?,-,50,Vocabulary,桌子床书架沙发椅子书桌帽子头录音机磁带播放机,tablebedbookcasesofachairdeskhatheadradiotapeplayer,-,51,Vocabulary,飞机模型整洁的快点儿;加油我不知道。在他们的床上在你的头上我认为你能给我往学校带一些东西吗?,modelplanetidycomeonIdontknow.ontheirbedonyourheadIthink,-,52,Usefulexpressions,1.地图在哪儿?-它在你爷爷奶奶的房间里。2.我的书在哪儿?-它们在沙发上。3.他的铅笔盒在哪儿?-它在他的书包里。4.你的尺子在哪儿?-它在椅子下面。5.他们的钥匙在哪儿?-它们在桌子上。6.我很爱整洁,但是Gina不是。7.在我们的房间里,我的书和磁带在书架上。8.笔记本在书架上的飞机模型下面。9.磁带在磁带播放机里。10.Gina的书到处都是在她的床上,在沙发上,在椅子下面。11.白色的飞机模型是她的。12.“我的钥匙在哪儿?我的尺子在哪儿?我的书包在哪儿?”Gina一直在问。,-,53,本单元我们学习了介词:in,on,under。这些表示处所或者位置的介词常和名词搭配构成短语。需要特别注意的是:on表示“在上面”,通常两个物体表面有接触;under表示“在正下方”,通常这两个物体表面不接触;in表示“在(一个场所、位置或空间的)里面”。,-,54,on在上面,under在下面,in在里面,-,55,表方位的介词短语,onthetable,inthebackpack,underthesofa,onthedresser,inthebookcase,underthetable,inthedrawer,在双肩背包里,在桌子上,在沙发下,在梳妆台上,在书柜里,在桌子下,在抽屉里,-,56,在英语中,提问某人或某物在哪儿的句型为“where+is/are+主语”,如果句子的主语是可数名词的单数形式或不可数名词,用is,如果主语是可数名词的复数形式,用are。这类句子的答语往往是“Itis/Theyare+方位介词名词或代词”。如:-Whereisthecomputer?计算机在哪儿?-Itsonthedesk.它在桌子上。-Wherearehiskeys?他的钥匙在哪儿?-Theyareonthesofa.它们在沙发上。,-,57,ConversationFocus-2d,1.IamKate,andmysisterisGina.Imtidy,butGinaisnot.以上两句中的and和but均为连词,把两个独立的短句并列连接为一个较长的句子。英语中把这种由and和but并列连接而成的句子称为“并列句”。其中,and表示顺接的逻辑关系,含义是“和;并且;而且”等;but表示转折的逻辑关系,含义是“但是;然而”等。例如:Wearehere,andyouarethere.Thebookisgood,butnotthatgood.,-,58,ConversationFocus,2.Ginasbooksareeverywhere-onherbed,onthesofaandunderthechair.句中连词and表示短语与短语的连接。另外,英文破折号“-”表示补充说明。e.g.Therearesomebooks,apencilboxandaneraseronthedesk.,-,59,take指由近而远地把人或物带往某处。PleasetakethesebookstoPeter.请把这些书带给彼得。bring/takesthtosb.Bring/takesthtospforsb.,bring指由远而近地把人或物带来、拿来或送来。Canyoubringsomethingstoschoolforme?你能给我往学校带一些东西吗?,bringandtake,-,60,Writingintroduceyourroom,Hello,everyone.Welcometomyroom.Therearemanythingsinit.Itistidy.Theclockisonthewall.TheThisismyroom.Ilikemyroom.Doyoulikeit?,-,61,Unit5,Doyouhaveasoccerball?,-,62,Vocabulary-Sports,soccerballping-pongballtennisballbasketballbaseballvolleyballping-pongbatbaseballbattennisracket,足球乒乓球网球篮球棒球排球乒乓球拍棒球拍网球拍,-,63,Vocabulary-adjectives,funinterestingeasydifficultboring,好玩的有趣的简单的困难的枯燥的;无聊的,-,64,Usefulexpressions,1.让我们打篮球吧。2.让我去取它吧。3.我想他也有一个乒乓球。4.那听上去很有趣。5.那看上去很不错。6.我们迟到了。7.他迟到了。8.我上学迟到了。9.一点钟在你的学校见。10.让我们去找他吧。,-,65,你有一个棒球吗?肯定/否定回答。我有一个排球。你有一个乒乓球拍吗?肯定/否定回答。我有一个乒乓球拍。她有一个网球吗?肯定/否定回答。她有一个棒球。他有一个足球吗?肯定/否定回答。他有两个乒乓球拍。她们有一个篮球吗?肯定/否定回答。她们有一个排球。,Usefulexpressions,-,66,Usefulexpressions,我没有棒球,但是我的哥哥Alan有。Idonthaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我们去同一所学校。Wegotothesameschool.我和我的朋友们在学校一起踢足球。Weplaysocceratschoolwithourfriends.我喜欢运动,但是我并不玩它,我只在电视上看。Ilovesports,butIdontplaythem-IonlywatchthemonTV!,-,67,Usefulsentences,我有两个足球,三个排球,四个篮球,五个棒球和球拍。Ihavetwosoccerballs,threevolleyballs,fourbasketballs,andfivebaseballsandbats.它对我来说很简单。Itseasyforme.课后,我和我的同学们一起打兵乓球。Afterclass,Iplayping-pongwithmyclassmates.,-,68,Usefulexpressions,1.Letsbdosth.Letsgo.Letsplaybasketball.Letmegetit.2.belateWerelate.3.Thatsoundsgood.Thatsoundsinteresting.,-,69,1)have是英语中很有用的动词,基本含义是“有”。如:Ihaveasoccerball.have在he,she,it后面要变成has。即:一般现在时态第三人称单数形式。如:Hehasabasketball.-Doesshehaveabaseball?-Yes,shedoes.,-,70,Ihaveabook.YouhaveanEnglishbook.Wehaveapen.Theyhaveapencil.,Shehasabook.,HehasanEnglishbook.,Myunclehasapen.,Herfatherhasapencil.,第三人称单数,含有have,has(实义动词)的陈述句(肯定句),第一、第二人称单数、复数,第三人称复数,-,71,第一人称,第二人称,第三人称,单数,复数,单数,单数,复数,复数,I,we,you,you,they,boys,he,she,it,do,does,-,72,Doyouhave.?Dowehave.?Dotheyhave.?,Doeshehave?Doesshehave?,Yes,Ido.Yes,wedo.Yes,theydo.No,Idont.No,wedont.No,theydont.,Yes,he/shedoes.,No,he/shedoesnt.,含有have,has(实义动词)的一般疑问句,第一、第二人称单数、复数,第三人称复数,第三人称单数,-,73,Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。sound意为“听起来”时,后面常接形容词。此外,sound后还可接名词短语。Thatsoundsagoodidea.那听起来是个好主意。,-,74,play玩;打(球)Doyouplayvolleyball?你打排球吗?Icanplaythepiano.我会弹钢琴。play和球类运动的名称连用时,球类运动的名称前不用冠词。play和乐器名称连用时,乐器名称前一般要用定冠词the。链接:playcomputergames玩电脑游戏playsports参加体育运动或比赛,Languagepoints,-,75,3)have与therebe句型的区别:therebe是表示“在某处存在某物”;而have则是表示所属的意思,即“拥有”,通常是人。我们来看两个句子:Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。Ihavemanybooks.我有很多本书。,-,76,4.Letsplaysoccer.咱们踢球吧。本句是以let开头的祈使句,结构为“Letsdosth.”,意为“咱们吧”,常用于提出建议。句中的动词用原形。如:Letsplaybasketball.咱们打篮球吧。,-,77,watchTV和watchonTV的区别:watchTV为固定搭配,意思为“看电视”。watchonTV是“在电视上看”介词必须用on。,-,78,Lookattheinformationin3a.Writeaboutyourselfandyourpartnerwithbut.,_,1.Idonthaveabaseball,butIhaveasoccerball.,2.Tomhasabaseball,buthedoesnthaveabaseballbat.,Writing,3c,-,79,_,1.Ihaveasoccerball,butIdonthaveavolleyball.,2.Ihaveaping-pongbat,butIdonthaveabaseballbat.,3.LiLeihasabasketball,buthedoesnthaveasoccerball.,4.LiLeihasavolleyball,buthedoesnthaveaping-pongball.,写作指导:1.but可连接两个意思相反的句子,表示转折关系,but前句子加逗号。2.注意谓语动词的数与主语的人称和数相一致。,-,80,单项选择()1.CanMaryplaysoccer?.A.Yes,sheisB.No,shedoesntC.Yes,shedoesD.No,shecant()2.Idontatennisracket,butKateone.A.has;haveB.have;haveC.have;hasD.has;has()3.Doyouhaveabaseball?,I.A.Yes;dontB.No;dontC.Yes;doesntD.No;does()4.Peteravolleyball?Yes,hedoes.A.Do;haveB.Does;haveC.Do;hasD.Does;has,D,C,B,B,-,81,()5.Susanlikestennis,butsheatennisracket.A.donthaveB.arenthaveC.doesntD.doesnthave()6.Letsgoandplaybasketball.A.theB.aC./D.an()7.Adamlikesfootballverymuch.Renaldois_favoritefootballplayer.A.hisB.herC.themD.their()8.Colorthewall,please.A.whiteB.thewhiteC.awhiteD.whitecolor()9.Thisisboy.A.averygoodB.agoodveryC.veryagoodD.verygooda,D,C,A,A,A,-,82,Unit6,Doyoulikebananas?,-,83,Vocabulary,鸡肉牛奶汉堡包冰淇淋米饭面包沙拉草莓,胡萝卜西红柿,-,84,Vocabularyandexpressions,生日祝你生日快乐!吃早餐/午餐/晚餐下周思考;考虑当然;肯定;一定正确的;恰当的那么(adv.)那么(conj.)明星;星星饮食习惯,健康的不健康的真正地(adv.)最后一个问题晚饭后,-,85,Importantsentences,1.约翰的生日晚餐在下周。2.让我们考虑一下吃什么吧。3.你是正确的。4.那么让我们吃草莓和苹果吧。5.你喜欢沙拉吗?6.他们喜欢梨吗?7.她喜欢西红柿吗?8.我喜欢橘子。9.我不喜欢香蕉。10.我们喜欢米饭。11.我们不喜欢汉堡包。,-,86,Importantsentences,12.他喜欢冰淇淋。13.她不喜欢蔬菜。14.体育明星吃得不错!15.你早餐/午餐/晚餐喜欢吃什么?16.我喜爱水果。我认为它很健康。17.我真的非常喜欢(它)。18.我午饭喜欢吃鸡肉。19.我不想变胖。20.我想看电视。21.那么你喜欢哪种水果?22.他喜欢看电视。,-,87,可数名词复数形式的构成1,加-s,1.-s在清辅音后读s,2.-s在浊辅音后读z,3.-s在元音后读z,4.以音素s,z,结尾的,读iz,desks,apples,trees,oranges,以-s,-x,-sh,-ch结尾的,加-es,-es读iz,boxes,watches,以f或fe结尾的,改f或fe为v再加-es,-ves读vz,knives,-,88,可数名词复数形式的构成2,改y为i再加-es,-ies读iz,families,dictionaries,以元音字母加y结尾的,加-s,-s读z,boys,keys,以o结尾的,有生命的事物加-es,-es读z,tomatoes,potatoes,以辅音字母加y结尾的,无生命的事物加-s,-s读z,photos,radios,-,89,hamburgers,tomatoes,Frenchfries,oranges,bananas,strawberries,eggs,apples,carrots,pears,broccoli,water,milk,bread,icecream,salad,chicken,tea,meat,vegetables,-,90,Review:,Sentences:,1.Doyoulikestrawberries?,2.Doeshe/shelikestrawberries?,Yes,Ido./No,Idont.,Yes,he/shedoes.No,he/shedoesnt.,3.Ilikestrawberries.Idontliketomatoes.,4.Shelikestomatoes.Shedoesntlikehamburgers.,-,91,主语是第三人称单数时,谓语动词为实义动词的变化形式:,-,92,ConversationFocus,1.nextweek下周2.Letsthinkaboutthefood.让我们来想想吃什么食物吧。thinkabout表示“思考;考虑”,think为不及物动词,常与介词about连用。?让我考虑一下。Letmethinkaboutit.,-,93,ConversationFocus,3.Johnlikeshamburgers.Idontlikesalad.like,实义动词,表示“喜欢”。1)like+n/pron.意为“喜欢某人或某物”。e.g.Ilikethispen.Ilikehim.2)likedoingsth.意为“(经常或习惯地)喜欢做某事.e.g.Ilikeplayingbasketball.3)liketodosth.意为“(偶尔或具体地)喜欢做某事。”e.g.Shelikestoplayvolleyballwithherfriends.,-,94,ConversationFocus,4.Whataboutthefruit?whatabout=howabout,用于询问“怎么样?”后接名词,代词或动名词形式。?吃一些水果怎么样?Whatabouthavingsomefruits?5.Letshavestrawberriesandapplesthen.have,表示“吃”。那么我们吃草莓和苹果吧。?让我们喝一杯咖啡吧。Letshaveacupofcoffee.,-,95,ConversationFocus,6.have的用法归纳如下:1)Doyouhaveasoccerball?have表示“有;拥有”,强调“所属关系”,其主语常为人或物。e.g.Ihaveanewcomputer.2)“have+表示食品、饮料等的名词”表示“吃;喝”。e.g.havesomebread3)“have+表示一日三餐的名词”表示“用餐”。如:havebreakfast/lunch/dinner注意:在英语中,表示一日三餐的名词breakfast,lunch,dinner前面一般不加冠词。e.g.Itstimefordinner.,-,96,ConversationFocus,7.Youreright.1)right,adj,表示“正确的”。和wrong互为反义词。e.g.Igotarightanswer.2)right,n,表示“右边”。ontheright在右边ontheleft在左边,-,97,Languagepoints,1.Sportsstareatswell.well,adv,意为“好”,修饰动词,放在动词之后。good,adj,意为“好的”,修饰名词或代词,放在名词之前。e.g.?约翰是个好学生。Johnisagoodstudent.?他足球踢得很好。Heplayssoccerverywell.2.Whatdoyoulikeforbreakfast?介词for与一日三餐名称搭配使用时,表示各餐所吃的食物。e.g.Whatdoyouhaveforbreakfast/lunch/dinner?我们午饭常吃米饭。Weofteneatriceforlunch.,-,98,Languagepoints,3.Sowhatfruitdoyoulike?那你喜欢哪种水果?so,conj,引出评论或问题,“那么”。此处whatfruit表示“什么水果;哪种水果”。what还可以和其他名词搭配,例如:Whatcolordoyoulike?4.Ireallylikeit.我真的非常喜欢它。really,adv,真正地5.Idontwanttobefat.1)wanttobe表示“想要成为;想要变得”,动词be之后接形容词或名词。e.g.?我可不想变老!Idontwanttobeold.,-,99,Languagepoints,2)wanttodosth.想要做某事。IwanttowatchTV.?我想打篮球。Iwanttoplaybasketball.6.onelastquestion最后一个问题,-,100,Writing-introduceyourfamilieseatinghabits,Hello,everyone.MyparentsandIhavedifferenteatinghabits.Breakfastisfromto.Forbreakfast,myfatherlikesButmymotherdoesntlikeshelikesForlunch,IlikeMyparentslikeFordinner,myparentslikeButIdontlikeIamhealthy.BecauseIdontwanttobefat.,-,101,Doyoulikehamburgers?Yes,_.ButI_apples.,2.ImMary.Ilikeicecream.Idontlikesalad.,Hi,Mary._?Yes,Ido.Doyoulikesalad?_.,Exercise,I,do,dont,like,Doyoulikeicecream,No,Idont,-,102,DoesTomlikebroccoli?_,_.ButRosedoes.,2.Mymother_salad.ButIdontlike.(like),3.Doyoulike_?(strawberry),4.She_likeicecream.,5.Theylikehamburgers.(一般疑问句),No,he,doesnt,likes,strawberries,doesnt,Dotheylikehamburgers?,-,103,主讲人:邓武,海南省澄迈县澄迈中学,-,104,Vocabulary,衣服长的短袜女子体恤衫需要短裤价格毛衣卖裤子一双鞋鞋一条裤子裙子一双袜子美元一副眼镜大的,-,105,Revision,1.大甩卖,廉价出售2.我们在大甩卖,快来买衣服吧。3.以非常优惠的价格4.我们以很优惠的价格卖我们所有的衣服。5.我们绿色的毛衣仅售15美元。6.我能帮助你吗?7.你想要什么颜色?8.这顶帽子多少钱?-5美元。9.这件体恤衫多少钱?-7美元。,-,106,Revision,10.那件棕色的毛衣多少钱?-8美元。11.这些袜子多少钱?-2美元。12.那些黑色的裤子多少钱?-9美元。13.我们所有的衣服14.所有的学生15.所有的那些书16.对于男孩子来说,我们黑色的裤子仅售22美元。17.对于女孩子来说,我们紫色的裙子仅售20美元。,-,107,Revision,18.紫色的裙子19.短袜仅售三美元两双。20.现在来酷先生的服装店吧。21.酷先生的服装店22.我需要为上学准备一件毛衣。23.那看上去很不错。24.我将买它/它们。25.我们的夹克衫多少钱?,-,108,long/shortbig/smallalongblackT-shirtabiggreensweater,大小,长短,颜色,CanIhelpyou?Yes,please.Iwanta./apairof.No,thanksIlltakeit/them:我要买下它。,-,109,1.112:(记住每个单词),2.1319:-teen(thir-,fif-,eigh-),3.2090:-ty(twen-,thir-,for-,fif-,eigh-),4.2199:,十位,_,个位,5.100900:,_hundred,6.101999:,_hundred

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