七年级数学上册 第二章 有理数 2.5 有理数的加法与减法（第3课时）课件 （新版）苏科版.ppt_第1页
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文档简介

,创设情境-问题,一天中的最高气温和最低气温的差叫做日温差如果某天最高气温是5，最低气温是3，那么这天的日温差记作5（3）,怎样计算5（3）呢？,探究归纳,我们不妨看一个简单的问题：5(3)？也就是求一个数“？”，使(？)(3)5根据有理数的加法运算，有8(3)5，所以5(3)8,探究归纳,这样做减法太繁了，让我们再想一想有其他方法吗？,从上往下看，5到3温度下降了538（）,探究归纳,试一试,比较、两式，我们发现：8“减去3”与“加上3”结果是相等的，即,探索总结,有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数,试一试,实践应用,例3计算：,实践应用,例3计算：,实践应用,例3计算：,；,例4根据天气预报的画面，计算当天各城市的日温差,练习：,1口答：,2计算：,练习：,3填空：(1)温度3比8高_；(2)温度9比1低_；(3)海拔20m比30m高_；(4)从海拔22m到10m，下降了_,练习：,练一练：,1直接写出结果：（1）,（2）,（3）,（4）,练一练：,2分别输入1、2，按图所示的程序运算(完成一个方框内的运算后，把结果输入下一个方框继续进行运算)，并
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