《解析几何典型问题解题策略》ppt课件_第1页
《解析几何典型问题解题策略》ppt课件_第2页
《解析几何典型问题解题策略》ppt课件_第3页
《解析几何典型问题解题策略》ppt课件_第4页
《解析几何典型问题解题策略》ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩64页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

解析几何典型问题的解题策略,1,近三年高考及各地模拟考试试题抽样调查统计表,2,典型问题一定点与定值问题,定点与定值问题，即为恒成立问题,什么是等式恒成立？,如何解决恒成立问题？,（1）发现动因；（2）寻找恒成立的式子；（3）利用恒成立的条件，解决问题,3,4,题意分析,（1）“动因”是什么？,（2）“恒成立”的式子是什么？,（3）如何寻找定点？,5,制定策略,设点M坐标,写出直线PM和MQ方程,求点P、Q坐标,写出圆C方程,寻找定点,6,7,8,本题还可以固定点M的特殊位置得到定点坐标.定点与定值问题，通常可以通过这种特殊化的方法求得.当然，作为证明是不严谨的,但是作为判断，这是一种重要的方法.,说明,9,策略二,设直线PM和MQ方程（斜率k1，k2）,求点P、Q坐标,写出圆C方程,寻找定点,10,11,探究一,12,记以PQ为直径的圆C与x轴交点为H1、H2，由圆的相交弦定理得：AH1AH2APAQ,所以，点H1、H2即为以PQ为直径的圆C经过的定点,13,探究二,14,15,16,17,探究三,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,题意分析,（1）“动因”是什么？,（2）“恒成立”的式子是什么？,（3）寻求结果.,解题策略,设存在定点P,设直线l1、l2方程,写出恒等式,确定点P坐标,直线,圆心到直线的距离相等,34,35,36,37,38,典型问题二最值与范围问题,39,40,题意分析,制定策略,设P点的纵坐标,写出点Q的纵坐标,由点P的存在性找不等关系,点P,(2)不等关系如何建立？,(1)谁是变量？,设P点的坐标,写出线段PF2和AF2,PF2AF2,从“数”的角度,从“形”的角度,41,42,43,44,45,题意分析,制定策略,写出的表达式,求函数的值域,设P点的坐标,点P,建立函数关系，求值域,(2)不等关系如何建立？,(1)谁是变量？,46,47,48,反思解决这类值域和范围问题的关键是建立合适的函数关系，在求值的过程中，确定自变量的范围非常重要，要充分挖掘题目的条件.,49,总结二关于解析几何中的最值与范围问题关键：建立不等关系策略：建立函数关系，求值域；利用不等式；几何量之间的关系；点或线的位置.,50,典型问题三分点与向量问题,51,52,题意分析,制定策略,写出切线方程，得到M点坐标,设A,B的坐标,化简,将坐标化,“求什么”,“有什么”,“怎么求”,53,54,55,56,题意分析,制定策略,解出点G坐标，得到直线方程,设G,H的坐标,将坐标化,求弦长,“怎么求”,“有什么”,“求什么”,弦PQ长,57,58,策略二,59,60,总结三关于解析几何中分点与向量问题,策略：将向量关系式用坐标表示，几何问题代数化.,关键：线段两个端点及分点之间关系.,61,62,63,64,65,66,67,68,解析几何的灵魂是将几何问题代数化，数形结合思想方法是核心；分析
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论