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文档简介

,郭沫若诗两首,天上的街市静夜,郭沫若(18921978)原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的文学家、历史学家。他的著作很多，文学方面有诗集女神、话剧屈原等。,远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。,天上的街市,想象一下：诗中描写的是怎样的一幅画面？,一、画面美,街灯,明星,明星,夜空,街市,街市,联想,街灯,物品（珍奇）牛郎织女（自由幸福的人们）,想象,夜晚,发亮,思考：诗中的牛郎织女和传说中的牛郎织女的命运有什么不同？表现了诗人怎样的思想感情？,二、情感美,A：作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了热爱生活的感情。B：作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那只不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。C：通过天街美好生活的描绘，表现了对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。,（C）,练习：下边是对本诗主题思想的三种理解，你认为哪一种最恰当：,三、语言美,思考：你觉得诗中哪些词语用得好？为什么？,静夜,月光/淡淡，笼罩着/村外的/松林。白云/团团，漏出了/几点/疏星。天河/何处？远远的/海雾/模糊。怕会有/鲛人/在岸，对月/流珠？,请按照天上的街市的思路学习这首诗：,情感美,语言美,画面美,诗的标题是静夜，诗中用了大部分笔墨描绘静谧的夜景。第二节的想像，使得司空见惯的景变得空灵、美丽。尤其值得称道的是，前后两小节诗虽有写实与想像的区别，却共同写出一个“静”字，全诗氛围谐调统一。,拓展与迁移：1、有时候两个词语，经过二、三个词语递进的联想，可以建立联系。如：木质（树林）（田野）（足球场）皮球下面请同学们通过二至三次联想完成所给的词间的过渡、钢笔（）（）（）月亮、喜鹊（）（）（）教师,、仿照示例，发挥你的联想和想象，完成下边的练习：
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