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文档简介

,中学时代,同学们，我们现在已经是中学生了，那么中学生与小学生有什么不同？我们应该怎样做一名合格的中学生？,配乐诗朗诵,中学时代,什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀。知识的泉水把心田灌溉。中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门带上团徽走向未来。,什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。智慧的花儿在心灵间盛开。希望的苗儿在这里成材。中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门带上团徽走向未来。,PPT模板：,听一遍思考：歌曲的情绪是怎样的？歌曲的速度？歌曲的音乐结构？4演唱形式,充满活力地悲壮地优美抒情地,AABABA,中速稍快,齐唱,再听一遍，跟着轻声哼唱，体会歌曲的意境。并看看它有什么特点？,分析歌曲的特点：,第一乐段四句节奏完全相同歌词与旋律结合紧密，一字一音。拍节奏和三角铁的地方有那些？作用？,学唱歌曲1用“l”跟音乐模唱旋律2唱简谱3带上歌词演唱4分组演唱。5拍手处击节奏，自选打击乐器为歌曲伴奏。,什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊！中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来。,什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代；什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开，希望的苗儿在这里成材。啊！中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。,中学时代王晓岭词,老师寄语：,榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的
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