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文档简介
大兴区采育中学,刘洁,第十一章第三节,学生实验:测量小灯泡的电功率,教学目标,学生实验:测量小灯泡的电功率,课前测评:标有“2.5V0.3A”“3.6V0.5A”的灯泡各1只,它们的额定功率是多少?,演示实验:将分别标有“2.5V0.3A”“3.6V0.5A”的两只灯泡分别串联和并联在同一电源上,观察灯泡的亮度。,学生实验:测量小灯泡的电功率,实验目的:分别测量标有“3.8V0.3A”的小灯泡两端电压为3.8V、4.5V、3V时的小灯泡的电功率,测量小灯泡的电功率:,实验原理:P=UI,实验器材:小灯泡、学生电源、开关各一个,导线若干,还需要?,学生实验:测量小灯泡的电功率,测量通过导体的电流,改变导体两端的电压、保护电路,测量导体两端电压,实验方法:伏安法,学生实验:测量小灯泡的电功率,实验步骤:,1、按电路图连接好电路,将电表调零,将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置。,2、闭合开关S,调节滑动变阻器,使灯泡在额定电压下发光;分别读出并记录电压表和电流表的示数U、I的值在表格中。,3、调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压大于额定电压,为4.5V时,分别读出并记录电压表和电流表的示数U、I的值在表格中。,4、调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压小于额定电压,为3V时,分别读出并记录电压表和电流表的示数U、I的值在表格中。,5、根据公式P=UI计算出相应的电功率的值并记录在表格中。,学生实验:测量小灯泡的电功率,实验表格:,延伸:若探究“小灯泡的亮度与小灯泡电功率的关系”,在上个实验的实验步骤基础上应再补充观察;实验表格应增加在表格的端。,学生实验:测量小灯泡的电功率,实验表格:,实验结论:,U实=U额,P实=P额,U实U额,P实P额,U实U额,P实P额,学生实验:测量小灯泡的电功率,1、在“测量小灯泡电功率的实验”中,某班四位同学所连接的电路如图所示,其中连接正确的是(),当堂检测:,学生实验:测量小灯泡的电功率,2、图是某同学测定2.5V小灯泡的额定功率的电路图(1)在实验中至少要两次调节滑动变阻器,第一次调节是为了使_,滑片P应该向_端移动,然后接通电路。第二次调节是为了使_,观察小灯泡的发光情况,这次调节时首先要观察_的读数,当电压表的读数是_伏特时符合要求,同时记下伏特表、电流表的读数,算出小灯泡的额定功率。,学生实验:测量小灯泡
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