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文档简介
第5章生态系统及其稳定性,综合分析近三年各地高考试题,高考命题在本章有以下规律:1.从命题内容上看,对生态系统的结构和功能的考查力度越来越大,无论在题量还是分值上都有所增加。2.从命题思路上看,多是以某一生态系统案例为背景,主要考查食物链、食物网的分析和计算、生态系统的能量流动的特点和计算、物质循环途径、信息传递、提高生态系统稳定性的主要措施等知识。,3.纵观近三年高考,考查内容和现在日益恶化的生态环境相联系,如在考查生态系统功能时,多与当前社会环境问题相联系,以最新的材料为背景,使理论联系实际并应用于生产。我们复习时应该关注社会热点问题,做到理论联系实际,以生态学观点分析环境问题。,根据近三年高考命题的特点和规律,复习本章时,要注意以下几个方面:1.生态系统的结构和功能是每年的必考点。复习时应强化生态系统四类组成成分的内在联系,功能定位,并加强食物链、食物网分析等针对性训练,应明确食物链、食物网对生态系统功能的作用等。2.能量流动的相关计算是各种类型考试的一个难点,而且考查时多以图、表、曲线等形式进行,复习时应加强图文转换能力的训练,培养从图、表、曲线等形式中获取有效信息的能力。,3.复习时要注意生态农业、生物多样性、农林害虫的防治、外来物种的入侵等社会热点问题,生态系统的功能及应用知识点,特别是在全球共同“节能减排
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