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文档简介
单元整合,(3)理论来源：德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义学说。(4)主观条件：马克思、恩格斯深入工人群众，总结工人运动经验，对资本主义制度进行了深刻揭露和分析。,解析：学生易忽视而错选B，的发表标志着马克思主义的诞生，很明显，符合题意；发生在1917年，可排除。答案：C警示：要注意把握时间，分清背景条件与影响。,解析：本题易误选B，无产阶级第一次以独立的政治力量登上历史舞台的标志是19世纪三、四十年代的欧洲三大工人运动。A说法错误；没有建立工农联盟只是巴黎公社失败的一个具体原因，可排除C。答案：D警示：认识巴黎公社失败的根本原因是当时资本主义发展处于上升时期，而巴黎公社革命的要求违背当时历史发展潮流。,解析：解题时紧扣题干关键词“19世纪70年代”、“阶级斗争”、“新阶段”可知符合史实的是巴黎公社革命，这次革命发生在1871年，同时这一时期的工人运动斗争矛头指向了资本主义制度本身。A项第一次工业革命的时间是18世纪60年代到19世纪上半叶，同时也无法反映题干中的“阶级斗争”；B项俄国十月革命发生于1917年，时间不符；共产党宣言于1848年发表，这一时间的工人斗争仍以自发为主，构不成“新阶段”。答案：D,考情分析：共产党宣言这一考点在高考中地位相对不高，近三年高考几乎没有考查这一内容，但巴黎公社基本年年有考题出现，故应引起我们必要的重视。复习时可注意以下内容：(1)马克思主义诞生的标志及历史意义。(2)巴黎公社爆发的偶然性，分析其失败的原因。(3)巴黎公社采取的革命措施、政权性质及其历史意义。,解析：本题以中国人民争取民族独立和解放的有关知识作为切入点，以创设问题背景的形式考查学生获取和解读材料有效信息、分析判断历史事件的能力。根据题干中的信息可以判断，材料反映的应该是民族矛盾。B、C两项主要体现阶级矛盾，故应排除。根据题干中的“上海的炮声”“全国的人民真的团结成一个整体了”等信息可以判断，材料反映的应该是抵抗日本全面侵华而非抵抗八国联军侵华，因为后者并不是全民族抗战，主要是农民阶级，而且主要发生在京津地区。答案：D,考情分析：高考试题考查“新民主主义革命与中国共产党”时，往往通过引入不同形式的新颖历史材料设置新的问题情境，注重考查学生解读材料信息、调动和运用所学知识分析判断问题的能力。所以，应注意两个
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