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文档简介

,这道题的意思是什么？,独立探究,我们可以先简单的问题入手。,自主探究，解决问题,请按顺序列表试一试。,自主探究，解决问题,交流研讨，提升认识,请按顺序列表试一试。,自主探究，解决问题,交流研讨，提升认识,请按顺序列表试一试。,自主探究，解决问题,交流研讨，提升认识,通过填表，你发现了什么规律？,停车场里一共有15辆两轮摩托车和面包车，一共有50个车轮，停车场里两轮摩托车和面包车各有多少辆？,走进生活,本课小结,在解决“鸡兔同笼”问题的活动中，通过列表举例、画图分析、假设法的方法解决鸡兔的数量问题。希望大家灵活运用这些方法去解决问题。,祝同学们天天进步！,
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