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-,1,(苏教版)二年级数学下册,时分秒,-,2,猜谜语:,小小骏马不蹄,滴答滴答不息,告诉我们按时起。提醒人们争朝夕。(时钟),-,3,时分秒的认识,-,4,教学目标:,学会看钟表认识时间单位时和分,掌握它们之间的关系:1时=60分。2.体验时、分的实际意义,建立初步的时间观念。3.正确地说出钟面上指示的时刻,并能进行简单的时间计算。4.教育学生珍惜时间,养成守时间、珍惜时间的好习惯。,-,5,-,6,分针,时针,-,7,时针与分针的关系,-,8,钟面上有,个大格,,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格,分针正好走,走大格是,时。,分,,圈,,分。,是,分。,1时=60分,12,60,1,1,5,1,60,-,9,读写几时几分的方法:,分针指着12,时针指着几就是几时;2.分针指着6,时针刚过几就是几时半。3.从12起分针走过了几小格,就是几分。4.“:”前表示小时,后表示分,不足二位补0,-,10,-,11,-,12,-,13,-,14,-,15,-,16,9时18分,9:18,-,17,20,70,60,1,90,-,18,比比谁的眼睛亮,(1)秒针走1小格是一秒。,(3)小明在上学路上遇到红灯停了25分钟。,(4)我刷牙大约用了1秒钟。,(2)计量很短的时间,通常用比分更小的单位秒。,-,19,在()里填上“时”“分”或“秒”。,(1)夏天午睡大约1()。,(2)小芳吃饭大约用了25()。,(3)脉搏跳10下用了8()。,(4)一节课的时间是40()。,时,分,秒,分,-,20,分针走了1小格,秒针正好走()小格。1分=()秒60秒=()分,60,60,1,-,21,前不久学校举行了运动会,这是二年级四位男同学60米跑的成绩。,实验小学二年级组男生60米跑决赛成绩表,我来当裁判!,1,2,3,4,-,22,12,1,
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