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文档简介

-,1,（1）你在学习上遇到过困难吗？你是否觉得进入三年级，学习上比一、二年级更有难度了？（2）你有好的学习经验和大家分享好吗？,现场小调查,-,2,第二单元我在学习中长大,第三课做学习的主人,-,3,通过本节课学习，知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法。能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难和克服困难的建议。学会合理安排和利用时间，提高学习效率。,学习目标,-,4,这些同学遇到了哪些困难？你准备怎样帮助他们？你在学习中遇到过哪些困难和烦恼？你是怎么克服的，体会到哪些成功的愉悦？,（点击图片播放大图）,帮帮他,-,5,-,6,小结：在学习中遇到困难，不要害怕。要主动地面对，不要拖拉，独立思考，不懂就问，做学习的主人。,-,7,看不见，摸不着，溜走了，捉不到。,猜谜语,-,8,时间,谜底：,-,9,请观看动画,（点击图片播放动画）,-,10,请观看动画,（点击图片播放动画）,思考：在学习中，你也有过类似的经历吗？你还有什么好方法？,-,11,我们在学习时，一定要充分利用时间，可以给自己限定一个时间，也可以给自己定个目标，不拖拖拉拉，以提高自己的学习效率，集中精力学习。,-,12,钟姑娘是什么意思？如果这样下去他俩各会怎样？让我们将故事续编下去。,（点击图片播放动画）,请观看动画,-,13,（点击图片播放动画）,续编故事,讨论：明明为什么哭了？他是真的比今今笨吗？,-,14,应该怎么做,讨论：小军应该怎样合理安排时间？如果你是芳芳你会怎么做？,（点击图片播放动画）,当堂检测,-,15,小结,我们在学习时，要根据自己的情况，学会合理安排时间，既能充分利用时间，又能做到劳逸结合，科学用脑。,-,16,请在相应的括号里面画“”或写一写。一、学习遇到困难时，我会：,二、我是这样珍惜时间的：,做事有
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