生物学与文学　寄予植物的情怀_第1页
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文档简介

“春种一粒栗，秋收万颗子。”,“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”,栗,子,粒,粒,种子嘉年华,种子嘉年华,【学习任务一】观察、探究种子的结构：,菜豆,玉米,观察种子结构的步骤:由表及里、先形态后结构、先宏观后微观。,【学习任务一】观察、探究种子的结构：,先观察再按下列要求完成并展示1：贴解剖的种子实物图；2：按要求在图中填出各结构的名称；3：完成各结构的知识框架图;,(1)种皮有什么作用？(2)种子的哪一部分将来能发育成一个植物体？(3)豆类植物种子的子叶有什么作用？(4)遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？,【学习任务二】小组讨论:解决疑问,保护幼嫩的胚,胚（胚芽、胚根、胚轴、子叶）,储存营养物质,胚乳中含有淀粉等营养物质，胚乳有储存营养物质的作用！,(5)菜豆种子和玉米种子的结构有哪异同？根据观察结果完成的表格：(小组长上台展示）,【学习任务二】小组讨论:解决疑问,1、为什么种子比孢子的生命力更强？,2、种子植物比孢子植物更能适应陆地生活的环境，其中一个最重要的原因就是能产生。,种子,【学习任务三】产生种子的意义（阅读教材P81页，最后一个自然段，
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