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文档简介

二年级语文下册写话范文 一、我喜欢的一种小动物例文1: 可爱的小白兔小白兔很可爱.我很喜欢它。小白兔长着一身雪白的皮毛.摸上去非常舒服。一对长长的耳朵.高高竖着.它有一双红宝石般的大眼睛。非常美丽。最喜人的就是它的三瓣嘴.吃东西时很好玩。它有一个短短的小尾巴.还可以起到保护自己的作用!它喜欢吃红萝卜和青草.好像永远吃不够。小白兔的胆子很小.有一点声音就想逃跑。小白兔真可爱.我很喜欢它。 例文2: 美丽的小金鱼我家有一条可爱的小金鱼.它有一身闪闪发亮的金色鱼鳞片.眼睛鼓鼓的.肚子大大的.嘴巴扁扁的.真讨人喜欢。 每当我给它喂食的时候.它飞快地游了过来.狼吞虎咽地吃了下去。有一次.小金鱼吃饱了.尾巴一摇一摆的.像一把把“扇子”.好像在跳舞似的.真可爱哦! 我爱美丽的小金鱼。 例文3: 可爱的小乌龟我家有一只小乌龟.我把它养在了一只透明的玻璃缸内。 小乌龟全身都是墨绿色的.背上有一块坚硬的龟壳.由十三块六边形排列而成.每块六边形上都有一圈圈的花纹。它的小脑袋上长着一双小小的眼睛.眼睛总是半睁半闭.好像永远睡醒似的。小乌龟的胆子很小.每次它看见有人过来.就会马上把头、四条腿和小尾巴都缩到壳里.特别可爱 我喜欢小乌龟! 二、我的小制作 例文1、 我的小制作今天.老师让同学们做班级的标志。同学们个个兴致高昂.设计了各种各样漂亮的标志。 我做的班级标志是一艘帆船在大海上自由航行。首先.我用蓝色橡皮泥涅成平行四边形做船的底部。然后.用黄色橡皮泥做了迎着风吹得鼓鼓的帆。最后.分别用红色、绿色橡皮泥捏成阿拉伯数字2和4的形状.这样作品就完成了。这意味着我们二(4)班在学习成长的道路上会一帆凡顺的。 有的同学做了可爱的笑脸.有的做了展翅飞翔的雏鹰.还有的做了茁壮成长的小树 瞧!同学们的手真巧啊!每一个小制作都代表着我们美好的心愿! (注意:这篇写话主要是介绍自己的小制作.侧重于介绍自己制作的过程.第二段用上了“首先接着然后最后”这组表示先后顺序的词语.第三段则简单介绍了其他同学的作品.做到了详略得当!) (例文2、3、4和例文1的不同之处在于:例文2、3、4是重点介绍口语交际课上大家的展示和交流.以及自己的感受.希望家长朋友在指导孩子阅读时提醒孩子注意。) 例文2、 我们的口语交际课今天.是我们小制作口语交际课。一开始是作品展示.同学的课桌上.有盛开的玉兰花的贴国.有胖乎乎的好像在嗡嗡叫地煽动着翅膀的小蜜蜂接下来.老师让大家依次介绍自己的小制作。贾琳说:“我用废纸盒做的是小鸟的家.我想让没有家的小鸟住进去。”孔雀说:“我用橡皮泥做了一个小草莓.在难过的时候.吃一颗草莓.心情就会变好!”闻世博说:“我做的是一个小青蛙.我希望大家的成绩和学习顶呱呱!”我做的是一个大风车.我希望大风车能把大家的伤心和难过都卷走!这节课.我的收获可真大! 例文3、 我们的小制作 今天.是我们期盼已久的“我们的小制作”口语交际课。 一开始是作品展示.同学们的课桌上摆满了作品.有盛开的玉兰花的贴画.有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动翅膀的小蜜蜂. 接下来.老师让大家依次介绍自己的小制作。王蔚然做的是一个大风车.她希望大风车能把大家的伤心和难过都卷走! 孔煜婷 做的是一颗小草莓.她想让同学们在难过的时候.吃一颗小草莓.心情就变好。大家各个奇思妙想。我做的是一个小武士笔筒.它大大的眼睛.张着大嘴巴.我想让它在我学习偷懒的时候.提醒我要坚持到底。 这节课口语交际课真有趣.我们收获很大! 例文4 、 我的小制作今天口语交际课的内容是“我的小制作”。一开始是作品展示.同学们的课桌上有盛开的玉兰花、有贴画、有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动着翅膀的小蜜蜂 接下来.老师让大家依次介绍自己的小制作。赵一博说:“我做的是天鹅.他希望我们班的同学们飞向自己的梦想。”我做的是两个小男孩在踢足球.我希望大家都有一个健康的好身体! 这节课.同学们的收获都很大! 三、夸家乡 例文1、 夸家乡 我的家乡有一座美丽的公园.叫中心广场。那里一年四季鲜花盛开.树木茂盛。周围有许多高楼林立.是人们娱乐休闲的好地方。清晨.太阳刚刚从东方升起.人们就从四面八方来在这里晨练。人们有的在打太极拳.有的在练剑.还有的在练书法到了上午. 蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。广场成了小孩儿的乐园。孩子们在鸽子楼喂鸽子.到小蘑菇林玩耍.玩得多么开心啊!傍晚.广场中心的音乐喷泉伴着优美动听的音乐.喷出五彩的水柱。中心广场风光秀丽.是一座美丽的乐园! 例文2、 夸家乡我夸的是我的家乡的四季。我的家乡在河南的中原大地上.这里四季分明。春天.小草从地下探出头来.那是春天的眉毛吧!早开的野花一朵两朵那是春天的眼睛吧!夏天.五艳六色的花儿争奇斗艳.又充满芬芳。秋天.片片落叶从树上纷纷落下.像一只只飞舞的蝴蝶。冬天.白雪纷纷.风急怒号.我的家乡又变成了雪的海洋。我爱我的家乡。 四、本学期的收获 例文1、 我的收获 本学期的收获有很多.在生活中和学习上都向前迈出了一大步。先说语文吧.我学会了800多个汉字. 记住了描写春天的四字词语.读了几十篇文章;其中玲玲的画这篇课文给我留下了深刻的印象.还告诉了我一个道理:坏事情并不像我们想象的那么糟.只要肯动脑筋.坏事情往往可以变成好事。 再说数学.我不仅学会了加减乘除法、混合运算.还会测量封闭图形的周长呢! 这学期我的收获很大.下学期我继续努力的! 例文2、 本学期的收获 本学期就要结束了.想起这学期的点点滴滴.我觉得自己的收获特别多。 语文

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