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文档简介

3.4整式的加减,(第5课时)4.整式的加减,华东师大版七年级(上册),和融竟进,自立人生徐州区观音镇徐家初级中学校,复习提问,大家还记得吗?,1、(a-b)+(-c-d)=_(a-b)-(-c-d)=_2、-(a-b)+(-c-d)=_-(a-b)-(-c-d)=_3、a+b-c+d=a+()=-()+d4、(a-b+c)(-a+b+c)=c-()c+(),和融竟进,自立人生徐州区观音镇徐家初级中学校,2,大家会化简吗?,先去括号再合并同类项,和融竟进,自立人生徐州区观音镇徐家初级中学校,概括:不难发现,去括号和合并同类项是整式加减的基础。因此,整式加减一般步骤可以总结为先去括号,再合并同类项,和融竟进,自立人生徐州区观音镇徐家初级中学校,和融竟进,自立人生徐州区观音镇徐家初级中学校,5,大显身手,例2,计算,若第一题中x=1,y=2这样就可以求出这个代数式的值。这就变成了化简求值。,和融竟进,自立人生徐州区观音镇徐家初级中学校,化简求值,和融竟进,自立人生徐州区观音镇徐家初级中学校,6,例3,整式加减的变式运用,和融竟进,自立人生徐州区观音镇徐家初级中学校,补充:a、b在数轴上的位置如图所示化简:,和融竟进,自立人生徐州区观音镇徐家初级中学校,小结,一、通过本堂课的学习你知道了什么?,二、整式加减的一般步骤是什么?求代数式的值的一般步骤是什么?,和

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