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文档简介

,我,的,成,长,册,活动一：整理资料,活动一：整理资料1.将课前搜集的资料进行分类整理。2.按一定的顺序将资料贴到各板块中。,活动二：栏目命名,栏目命名,方法一：借用诗句,方法一：借用诗句,经过努力，小陆同学的绘画作品获得了全国二等奖。她给自己的栏目命名为小荷才露尖尖角,方法二：巧用歌名,方法二：巧用歌名,小强同学在运动会上奋力拼搏，为班级获得荣誉。他为自己的栏目命名为爱拼才会赢,方法三：利用谐音,方法三：利用谐音,这个姑娘名叫胡婷婷，她给自己的栏目命名为亭亭玉立,小试牛刀,女孩名叫杨阳，特别喜欢读书，画画和跳舞，老师同学都喜欢她。,活动二：栏目命名1.用上锦囊妙计或自创的方法，为栏目命名。2.组内交流你最喜欢的栏目名，并说说起名的理由。3.小组展示,如果能做到栏目名风格一致，那就更了不起了！,活动三：书写序言,书写序言,序成长是一件很快乐的事情，六年的小学生活就像五彩斑斓的画卷，我们相遇，相识，团结，友爱。六年的点点滴滴都历历在目，你们的一颦一笑都深深地刻在我的脑海中。我把这本成长册取名“阳光童年”，记录我六年的学习生活，记录我金色的童年。在其中，我设置额丰富多彩的板块，“浪花朵朵”展示我成长过程中值得纪念的瞬间；“爱拼才会赢”展示了我的获奖证书；“最爱你的人是我”记录了我和同学之间的深厚情谊；“父母赠言”“老师寄语”这些都将成为我美好的回忆。整个小学生活如此美好，制作过程能这样一帆风顺，多亏老师和爸爸妈妈的帮助，有同学们的陪伴，在此我要对他们说声谢谢！,活动三：书写序言选择一个感兴趣的方面，用几句话写一写。,制作意义主要内容制作过程特别感谢,0.5秒延迟符，无意义，可删除.
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