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文档简介

,我,的,成,长,册,活动一:整理资料,活动一:整理资料1.将课前搜集的资料进行分类整理。2.按一定的顺序将资料贴到各板块中。,活动二:栏目命名,栏目命名,方法一:借用诗句,方法一:借用诗句,经过努力,小陆同学的绘画作品获得了全国二等奖。她给自己的栏目命名为小荷才露尖尖角,方法二:巧用歌名,方法二:巧用歌名,小强同学在运动会上奋力拼搏,为班级获得荣誉。他为自己的栏目命名为爱拼才会赢,方法三:利用谐音,方法三:利用谐音,这个姑娘名叫胡婷婷,她给自己的栏目命名为亭亭玉立,小试牛刀,女孩名叫杨阳,特别喜欢读书,画画和跳舞,老师同学都喜欢她。,活动二:栏目命名1.用上锦囊妙计或自创的方法,为栏目命名。2.组内交流你最喜欢的栏目名,并说说起名的理由。3.小组展示,如果能做到栏目名风格一致,那就更了不起了!,活动三:书写序言,书写序言,序成长是一件很快乐的事情,六年的小学生活就像五彩斑斓的画卷,我们相遇,相识,团结,友爱。六年的点点滴滴都历历在目,你们的一颦一笑都深深地刻在我的脑海中。我把这本成长册取名“阳光童年”,记录我六年的学习生活,记录我金色的童年。在其中,我设置额丰富多彩的板块,“浪花朵朵”展示我成长过程中值得纪念的瞬间;“爱拼才会赢”展示了我的获奖证书;“最爱你的人是我”记录了我和同学之间的深厚情谊;“父母赠言”“老师寄语”这些都将成为我美好的回忆。整个小学生活如此美好,制作过程能这样一帆风顺,多亏老师和爸爸妈妈的帮助,有同学们的陪伴,在此我要对他们说声谢谢!,活动三:书写序言选择一个感兴趣的方面,用几句话写一写。,制作意义主要内容制作过程特别感谢,0.5秒延迟符,无意义,可删除.

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