七上地理第三章分析.ppt

第三章天气与气候,一、多变的天气1.天气与气候的区别与联系：,时间短,时间长,时刻变化,变化不大,阴晴,冷热,四季如春、冬冷夏,热等,2.明天的天气怎么样：（1）天气预报主要内容：一日或几日内_、风、_和降水等的情况。（2）风向和风力。风向指_，有八个基本方向；风力是风_，共分18级，级数_，风力越强。,阴晴,气温,风的来向,强弱的级,别,越大,风向图。,答案：,（3）卫星云图：_表示陆地，_表示海洋，_表示云区，颜色越_，表示云层越厚，云层厚的地方一般是_。（4）常用的天气符号。单一的天气符号。,绿色,蓝色,白色,白,阴雨,区,两个天气符号。表示_，表示_。3.我们需要洁净的空气：（1）空气质量的高低，与空气中所含_的数量有关，可以用_来表示。（2）空气质量与污染指数的关系。,晴转多云,小雨转中雨,污染物,污染指数,小,有利,大,有害,二、气温的变化与分布1.气温与生活：（1）气温的概念：大气的温度。（2）气温的单位：摄氏度，记作_。（3）气温的观测：观测仪器主要是放在百叶箱里的_、最高温度表、最低温度表等；我国人工观测记录气温一般每天在北京时间_、_、20时、2时各进行一次。,温度计,8时,14时,2.气温的变化：（1）气温的日变化。,气温日变化,【名师点睛】一天中最高气温为什么不在12时一天当中，最高气温出现在午后2时（或14时）左右，而不是正午12时。这是因为空气获得的热量主要来自于地面散发的热量，而不是直接来自太阳。地面吸收了太阳辐射再把热量传导给空气需要一定的时间过程。,午后2时,日出前后,日较差,7月,1月,2月,8月,年较差,在等温线图中，同一条等温线上各点的气温_。根据等温线的延伸方向，判读气温_。根据等温线的_，分析气温差异的大小。根据等温线的闭合情况，判断_的分布。,相等,递变的方向,疏密程度,高低温中心,【名师点睛】低温中心的形成因素高大山脉分布区形成了低温中心。例如，乞力马扎罗山、青藏高原等，是受地势（海拔）的影响；世界上的低温中心不仅仅是受地势的影响而形成的。例如，南极和北极地区都是低温中心，它们则是受纬度的影响而形成的。,（2）世界年平均气温的分布。,从纬度位置看：_气温逐渐降低。从海陆位置看：同纬度_和_气温不同，夏季_气温高，冬季_气温高。从海拔方面看：地势越高，气温_。大致每升高100米，气温约_。,由低纬向两极,海洋,陆地,陆地,海洋,越低,下降0.6,【名师点睛】世界1月和7月的气温分布特点（1）世界1月和7月的气温从低纬向高纬递减。（2）1月等温线比较密集，7月等温线比较稀疏。北半球等温线比南半球等温线密集，且弯曲度较大。（3）北半球同纬度地区，1月海洋气温高于陆地，7月陆地气温高于海洋。,三、降水的变化与分布1.降水与生活：（1）降水的概念：从大气中降落的_、_、_等，统称为降水，_是降水的主要形式。（2）降水的观测：基本仪器是_，单位是毫米。2.降水的季节变化：（1）一个地区一年内各月降水量的差别，通常用各月_图来表示。,雨,雪,冰雹,降雨,雨量器,降水量,柱状,（2）不同地区年降水量季节分配有差异。不同地区年降水量的季节分配不相同：有的地区，降水量的季节分配比较均匀（如_地）；有的地区，降水量的季节差异很大（如_地）。,A,B,3.世界年降水量的分布：,少,少,多,少,多,多,多,赤道,东,沿海,迎风,两极,西,内陆,背风,纬度,海陆,地形,四、世界的气候1.分析气候特征的方法：,冷热,干湿,温和,炎热,多雨,少雨,温和多雨,炎,热干燥,2.世界气候类型的分布：,热带草原,热带沙漠,温带季风,热带雨林,热带季风,地中海,温带海洋性,温带大陆性,（1）主要气候类型。,雨林,沙漠,草原,季风,亚热带,地中海,大,陆性,季风,海洋性,高原山地,（2）温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型。,温带海洋性,地中海,温带大陆,性,亚热带季风和湿润,【名师点睛】亚热带和亚寒带的划分范围全球划分为五个温度带。其中南北回归线与南北极圈之间的温度带是温带。通常人们把温带中紧邻热带的部分（23.535）称为亚热带，把温带中紧邻寒带的部分（5066.5）称为亚寒带。,3.影响气候的主要因素：,高,低,多,少,小,大,多,少,低,高,迎风,坡,4.气候与人类活动：,一、天气与生活【中考真题】1.（2013武汉学业考）某学校七年级一班的师生准备第二天到郊外秋游，小亮担心下雨去不了，晚上看了电视上的天气预报后，小亮很高兴。他在预报中听到，明天吹东南风六级，能表示这种风的符号是（）,2.（2012连云港学业考）天气状况深刻影响着我们的生活，下列天气符号所示天气与人类活动表述合适的是（）A.台风渔船返港B.晴天晾晒衣物C.雷雨接打手机D.大雨户外运动,（2013临沂学业考）下面是山东省临沂市气象台发布的天气预报，据此回答3、4题。,3.由中雨转小雨的时间点是（）A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四4.小明所在班级计划3月4日到临沂市科技馆参观，出行时你会建议他带上（）A.防晒霜B.墨镜C.雨伞、防寒的衣物D.太阳帽,【专家点评】1.命题角度天气深刻影响着人们的生活、生产。中考题常常将天气符号与人们的各种活动结合起来考查。有时也与天气预报图结合起来，让学生判定某地的天气状况。2.解题关键（1）会识别天气预报中常见的天气符号。会根据天气预报图判读某地的天气状况。（2）要具有一定的生活、生产常识。例如，台风天气不适合出海，霜冻影响农业生产，雷雨天气不宜接打手机等。（3）参考答案：1.A，2.B，3.B，4.C。,3.易错提醒天气符号表示“雷阵雨”天气，不是“闪电”天气。大雨和暴雨的区别是：暴雨用圆点表示，大雨用斜短线表示。,【规律链接】速记常用的天气符号理解天气符号的含义，列表对比分析如下：,二、气候直方图的判读【中考真题】（2013福州学业考）读甲、乙两地气候统计图，回答1、2题。,1.气候的两大要素是（）A.阴晴、风雨B.气温、降水C.干、湿D.降水、风向2.甲、乙两地相比（）A.夏季降水量甲大于乙B.冬季降水量甲大于乙C.最低气温都出现在7月D.气温年较差甲小于乙3.（2012滨州学业考）读下列四地气温、降水资料图，回答问题。,（1）在A、B、C、D四地中，气温年变化最小的是_。（2）四地中可能是滨州的是_，其气候特征是_。（3）A地气候形成的植被景观是_，该植被在_（国家）分布最广。（4）B地最热月出现在_月份，说明B地处于_半球。这种气候类型主要分布于南北纬_之间的大陆西岸。,【专家点评】1.命题角度通常以社会时事热点为背景，或与家乡的气候相联系，考查一地气温曲线和降水量柱状图的判读，通过阅读气温曲线和降水量柱状图总结气候特点、判断气候类型、分析气候分布以及该气候特点对当地农业生产或生活的影响。2.解题关键（1）根据气温曲线的变化确定冷热状况：全年高温，终年寒冷，冬冷夏凉。例如，第3题四幅图中，A图全年气温都在25左右，因此全年高温，D图各月气温都在020，全年温暖。,（2）根据降水量柱状图分析一地的降水季节分布状况：全年多雨，全年少雨，全年湿润，冬季多雨，夏季多雨。例如，第3题C图，7、8月份气温高、降水多，属于夏季多雨、冬季少雨的温带季风气候。（3）参考答案：1.B，2.A，3.（1）A（2）C夏季高温多雨，冬季寒冷干燥