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,回忆圆柱,底面,底面,.o,.o,高,底面是完全相等的两个圆,两底之间的距离叫做高,高有无数条,长度都相等,圆锥的认识,在日常生活中,你见过哪些圆锥形的物体。,圆锥,是一种立体图形,让我们一起认识圆锥,看一看摸一摸,圆锥有什么特点?,圆锥体,圆锥是由一个底面和一个侧面两部分围成的。,顶点,底面,侧面,高,底面,顶点,底面,侧面,高,圆锥的侧面是一个曲面,底面是一个圆。,侧面,底面,顶点,底面,侧面,高,圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。,O,r,h,高,顶点,底面,侧面,高,圆锥的组成,底面,侧面,高,1个圆形,只有1条,1个曲面,底面,O,r,扇形,顶点,圆锥的底面是圆面。,底面,高,高,圆锥的顶点与底面圆心的距离是圆锥的高。,侧面,侧面是一个曲面,圆锥只有一条高。,测量圆锥的高,想一想:圆锥与圆柱有哪些区别?,底面,侧面,高,只有一个,两个完全一样的圆,只有一条,有无数条,曲面,展开后是扇形。,曲面,沿高展开后是长方形(正方形),请你判断!,1、从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的距离是圆锥的高(),2、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高(),平板和底面一样平,从0刻度读起,让我们一起测量圆锥的高!,让我们一起回顾圆锥的特点吧!,指导学生画圆锥立体图:,顶点,圆心,半径,1.先画一个等腰三角形2.再画一个圆锥的底面3.标出圆心,直径,画出高.,说一说下面哪些是圆锥,下面哪些物体是圆锥?,侧面,(一)做一做,指出下面圆锥的底面、侧面和高。,底面,高,底面,侧面,高,底面,侧面,高,O,r,O,r,O,r,考考你(对的打错的打),(1)圆柱有无数条高,圆锥只有一条高(),(2)从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高。(),(3)圆锥从正面或侧面看,都是一个等腰三角形。(),圆锥的侧面是一个曲面。(),圆柱的侧面展开是长方形,圆锥的侧面展开也是长方形。(),从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。(),圆锥的底面是圆形的。(),实践活动,实践活动,实践活动,实践活动,实践活动,指出下面各图是由哪些图形组成的?,1.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一连。,2.将下面图形分类,说说每类图形的名称和特征。,圆柱,圆锥,图1,图2,图3,图4,图5,图6,二、知识应用,2.将下面图形分类,说说每类图形的名称和特征。,二、知识应用,圆柱,圆锥,圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一条高。,圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成。圆柱的底面都是圆,并且大小一样。圆柱的侧面是曲面。一个圆柱有无数条高。,我们的
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