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文档简介
人教统编版四年级上册语文第七单元检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共110分)1. (8分) 补充词语。_的小树_的问题 _的角_地听_地想_地哭2. (8分) 给划线汉字选择正确的解释。 摸:用手探取。用手接触或接触后轻轻移动。试着了解。这床被子摸上去很柔软。_飞飞在这二次的摸底考试中得了第一名。_3. (9分) 比一比,组词语。 连_乌_马_诗_宇_浴_莲_鸟_闯_特_字_容_4. (8.0分) 读句子,在横线上写出划线词语的反义词。 原来有一艘英国船只正在附近_停泊_着。他差不多淡忘_了要回到英国、回到文明_社会去。鲁滨孙在恐惧之中开始_考虑怎样对付这些可能出现_的野人。他们愉快_地生活在岛上,扩大_了粮食种植面积,又增加_了几个羊圈,晒了更多的葡萄干。5. (8分) (2019四上新会月考) 选词填空。 改观改善改变(1) 科学在_着人类的精神文化生活。 (2) 现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断_我们的生活。 (3) 正是这些发现和发明,使人类的生活大大_。 6. (6分) 选词填空。 (1) 隐蔽隐藏隐瞒 犯了错误我们要勇于承认,绝不_别的昆虫大多在临时的_所藏身。青草丛中_着一条倾斜的隧道(2) 不是而是 既也不光还 蟋蟀的出名_由于它的唱歌,_由于它的住宅。他_不能动弹,_不能睡觉。蝙蝠夜里飞行,靠的_眼睛,_用嘴和耳朵配合起来探路的。7. (6分) 按要求改写句子。 为人类造福,没有错。(改成反问句)这是一种多么可怕的惩罚呀!(改成陈述句)他不能动弹。他不能睡觉,终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。(用恰当的关联词语连接成一句话)普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里,带到了人间。(缩句)8. (10分) 根据课文内容填空。 (1) 先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的_,又像在呼唤未归的_;后到的鸟与林中的鸟_,边飞边鸣,很快找到自己栖息的_,与熟悉的伙伴_。 出自课文_,作者是_。 (2) 早记叙的是著名作家鲁迅的故事,他的原名是_,他的一生创作了大量作品,刻画了_、_、_等许多家喻户晓的人物形象。 (3) 长征是一段英雄史诗,伟大领袖毛泽东写下了许多歌颂长征的诗词,如红军不怕远征难,_。还有天高云淡,_。_,_。 (4) 渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,_,_,_9. (8.0分) 读古诗,回答问题。 赠刘景文(宋)苏轼荷尽已无擎而盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(1) 解词:擎:_犹:_(2) 这首古诗描写的是哪个季节的景色?是从哪句话看出来的? (3) 用自己的话说说下面诗句的意思。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。10. (9.0分) 阅读短文,回答问题风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨,就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫楹褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要接处(f)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手,说:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到小孩手里。“谢谢您,视您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的呜蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐居然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上4献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元。”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然;他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手接鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花如着风雨怒放着。火车撞击着铁轨,越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。(1) 为划线字注音或写汉字。 弄 _脏;单薄 _;蒸lng_;处f_(2) 在文中用横线画出一个比喻句,并体会其作用。 (3) 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”,这表明了什么? (4) 对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境? (5) 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切”,这表现了小乞丐什么样的思想感情? (6) 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了”。是什么强烈地冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么? 11. (30分) (2019六下达州月考) 一转眼,你就要小学毕业了,你十分向往重庆巴蜀中学。请你给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。你的地址为:达州市开江县实验小学,邮编:636250 (1) 按要求填写好信封。 (2) 我的推荐信。(温馨提示:别忘记写题目哟;别忘记书信的格
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