人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷（A卷）B卷

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷（A卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （7.0分） 形近字对比组词。 仰_殿_稍_抑_臀_梢_2. （8分） 写出下列词语的近义词。 遮_摘_逮_分辨_指点_生机_喜爱_显现_俊俏_3. （5分） 照样子，写句子。 （1） 例：河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。 _人把_叫_。（2） 例：我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。 _，因为_。4. （8分） 根据课文内容，选择恰当的关联词填空。 A.不但而且 B.一就C.因为所以（1） _那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，_“我”永远不会忘记。 （2） 英子_站定在讲台上，教室里_响起了掌声。 （3） 英子_和同学们一起游戏说笑，_让同学们在联欢会上教她跳舞。 5. （8分） (2019五下龙华期末) 按要求完成句子练习。 （1） 不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。（用加横线的词造句） （2） 找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。 红楼梦是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。6. （9分） 读一读，排顺序。 我会读：晾晒滚蘸洗净串好挑选煮糖我来排列顺序：_7. （5分） 照样子，补充句子。 例：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（1） 同学们在做各种游戏，有的1，有的2，有的3。 （2） 1，有的2，有的3，有的4。 8. （6分） 阅读下文，回答问题。 厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬他随手一丢。厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒，他随手一抛。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。爱动脑筋的小山羊，把酸的、辣的，都变成好吃的了。（1） “胃口”有两个意思：指食欲；借指对事物或活动的兴趣、欲望。在短文中的意思是1。 （2） 柠檬是1（酸 辣）的，可小山羊把它做成了2。 （3） 短文中，小山羊1的好品质值得我们学习。 9. （14.0分） 阅读短文，回答问题 知了学飞传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听见几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道“知了！知了！”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”（1） 给下面下划线的字选择正确的解释。自满_A形容充实；B感到已经足够；C骄傲。不耐烦_A心情不畅快；B多而杂乱；C厌烦。（2） 读句子，用划线的词造句。 知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。一会儿一会儿1（3） 文中具体描写知了学飞的是第1自然段。 （4） 这篇寓言告诉我们一个什么道理？_10. （30分） 只要你留心观察生活，就会有所发现。本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来，可以是发现小动物、植物的生长秘密；也可以是发现同伴的小秘密；还可以发现父母在我们身后默默的奉献 要求：题目自拟。事件的经过要记叙清楚，语句要通顺。字数不少于350字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共1