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文档简介
北京市四年级(上)科学测试卷(七) (期中测试 A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列哪个图形表示的是多云。( )ABC2 . 溶解在水中的物质( )。A不能用过滤的方法分离出来B任何方法都不能分离出来C能用过滤的方法分离出来3 . 唐朝诗人杜牧所写的清明一诗中,描述天气的一句是( )。A清明时节雨纷纷B路上行人欲断魂C借问酒家何处有4 . 测量风向的仪器叫( )。A雨量器B气温表C风向标5 . 雨量器要水平放置,( )再读数。A待液面稳定后B下雨的过程中C过了夜里12时6 . 利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法错误的是( )。A注意使用酒精灯的安全B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C蒸发皿中的食盐颗粒十分细小D加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面7 . 把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是( )。A食用油B食盐C面粉8 . 阴天的特点是看不见太阳,云是( )。A灰色的B蓝色的C白色的9 . 不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是( )A用磁铁吸B用火烧C倒入水中10 . 将一种物质倒入水中,该物质像一条透明的线缓缓地沉在水底并形成堆积。一开始不会扩散,轻轻搅拌一下,会出现一条条透明的丝分散到水中。充分搅拌后,透明的丝不见了,该物质会均匀。稳定地分布在水中,形成透明的溶液。该物质是( )。A胶水B食用油C酒精二、填空题11 . 要使一块奶糖快速溶解,可以用到的方法有_、_、_等。12 . 温度计就是利用_的原理制成的。13 . 蒲福风力等级表把风力分为_个等级。14 . 我们可以通过_、_、_、_等来了解天气信息。15 . 我们常喝的碳酸饮料中溶解了大量的_气体。16 . 风向是指_,它可以用_来测量。气象学家通常把风速记为13个等级,风速可以用_来测量。三、判断题17 . 雪是水介于液态和固态之间的状态。(_)18 . “天有扫帚云,三五日内雨淋淋。”这句谚语中“扫帚云”就是积云。(_)19 . 做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(_)20 . 用酒精灯加热浓盐水,最后我们能见到一颗颗的食盐。(_)21 . 云的种类大致可分为层云、积云和卷云。(_)22 . 下雪、下雨时天空都有云。(_)23 . 沉淀能除去水中比较重的、不易溶解的物质。(_)24 . 不能溶于水的物质,也不溶于其它液体。(_)25 . 我们可以直接把要观察的物体放在显微镜下进行观察。 (_)26 . 在阳光照射下,风从海上吹向陆地;晚上,风由陆地吹向海洋。(_)27 . 利用食盐返潮现象,做一朵晴雨花。(_)28 . 7级风对建筑物有破坏性。(_)29 . 学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(_)30 . 摇晃一下未开启的汽水瓶,会有气泡冒出。(_)四、连线题31 . 连线风向标测量气温风速仪测量风速温度计测量风向32 . 根据所学内容连线。酒精石头食盐小苏打面粉能溶解于水木块橡皮泥白醋沙子不能溶解于水胶水高锰酸钾食用油氧气二氧化碳五、简答题33 . 沙尘暴是怎样发生的?六、实验题探究题。某同学想研究水果糖的溶解速度与哪些因素有关。请你帮他完成实验计划。研究的问题:水果糖的溶解速度是否与搅拌有关?34 . 我的猜测:_。35 . 实验材料选择:食盐 水果糖 烧杯 搅拌棒 研磨器 量筒 酒精灯 常温水 热水(请根据需要选择,在方框里画“”)36 . 实验过程:(用图文结合的方式表示出来)37 . 实验结论:_38 . 我还知道_、_等方法也可以加快水果糖的溶解。七、综合题39 . 根据“一天的气温记录表”,画出气温变化
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