科学2019-2020学年度三年级上册第四单元 水和空气练习卷A卷_第1页
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科学2019-2020学年度三年级上册第四单元 水和空气练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图所示，蜡烛可以在空气充足的情况下点燃，说明空气（ ）。A可以被加热B可以帮助燃烧C会流动2 . 收集空气时，下列容器最好的是（ ）。A碗B塑料袋C塑料杯3 . 可以使清水中的马铃薯浮起来的做法是下面的（ ）。A往清水里加盐B把水倒掉一些C把马铃薯切小一些4 . 小明发现家里的家具大部分都是用木头做成的，这是为什么呢？小明认为用木头做家具主要利用了木头（ ）的特性。A有浮水性B轻便、硬度好C韧性强5 . 5毫升的水大约是（ ）A一小瓶B一瓶盖C一小杯6 . 属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（ ）A氮气B氧气C水蒸气D二氧化碳7 . 相同体积的水和食用油比较，（ ）。A两者一样重B水比食用油要轻C食用油比水要轻8 . 在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子，并达到平衡，如果将气球中的气放掉一部分，小天平将会（ ）A继续保持平衡B往有豆子的一端下沉C往皮球一端下沉9 . 如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会（ ）。A很难推动B推到0刻度C推到一定程度推不动二、填空题10 . 用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（_）。11 . 液体没有_，但有确定的_和_。12 . 水是一种无_、无_、会_的液体。三、判断题13 . 水是一种没有气味、没有味道、没有固定形状、会流动的白色液体。（_）14 . 我们可以用手抓住空气，也可以闻到空气的味道。（_）15 . 流水和静水之间不能相互转换。（_）16 . 水能流动，空气也能流动。（_）17 . 空气和水都能被压缩。（_）18 . 使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（_）19 . 水的形状是椭圆形的。（_）20 . 空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。（_）21 . 冰块是测不出温度的。（_）22 . 焚烧是垃圾处理的另一种方法，也是解决垃圾问题的最有效的方法。（_）23 . 用量筒可以测量液体的体积。（_）24 . 利用三角形可以增强结构的稳定性。（_）25 . 空气是真实存在的。（_）26 . 水的流量大，水的力量也大。（_）四、简答题27 . 举例说明空气占据的空间是变化？28 . 请写出空气的两个特征。29 . 比较下图两个杯子里水的多少，看看谁的比较方法多？（至少答出三种）30 . 在用量筒
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