RJYW020203笋芽儿 (2)

人教版二年级语文多媒体课件,你们知道这是哪儿吗？,笋芽儿,你们见过竹子吗？,笋芽儿,当春天到来的时候，是竹子生长的最好时机。你们知道竹子妈妈的孩子是谁吗？知道他是怎么长成竹子的吗？,笋芽儿,沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。”笋芽儿终于钻出地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！挑花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着.笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。他高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！”,笋芽儿,笋芽儿,课文动画,会读的字,snhunruqhngnizun笋唤揉漆轰扭钻lobinfzrngngho唠辫抚滋润冈豪,笋芽儿,会写的字,笋芽儿,笋芽儿,笋芽儿,读词语,呼唤漆黑爱抚自豪世界山冈唠叨扭动终于喊叫揉了揉长辫子轰隆隆钻石钻出,从以上词语中选择一个说一句话,笋芽儿,笋芽儿考考你们：（选择正确读音）笋芽(snshn）山冈(gnggng)扭动(nini)钻出(zunzun)撒娇(ss)滋润(zzh),1、读课文思考：笋芽儿在生长的过程中都得到谁的帮助？2、从文中划一划，并找出相应的段落读一读。,学习提示：,笋芽儿,沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”,雨声,笋芽儿,笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”,笋芽儿,轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。,雷声,笋芽儿,雷公公和春雨姑娘的呼唤一样吗？,拓展：如果你是雷公公，请你用外面美丽的风景做理由，来呼喊笋芽儿快点钻出地面吧！,笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。”,笋芽儿,你从这段话中体会到了什么？,笋芽儿,读一读，比一比，哪句话好？为什么？1、笋芽儿钻出了地面。2、笋芽儿终于钻出了地面。,她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多么美好的春光啊！我要快快长大！”,笋芽儿,桃花笑红了脸,笋芽儿,柳树摇着绿色的长辫子,笋芽儿,小燕子叽叽喳喳地叫着,燕子叫声,笋芽儿,补充句子：,补充句子：笋芽儿钻出地面还看到了（），听到了（），闻到了（），于是它不禁发出感叹：（）！,春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！”,笋芽儿,思考,在你的成长过程中都得到了谁的帮助？你打算怎么做？,笋芽儿,春雨姑娘着她，着她。太阳公公着她，着她。笋芽儿脱下，长成了一株健壮的。她站在山冈上，自豪地喊着：“！”,爱抚,滋润,照射,温暖,一件件衣服,竹子,我长大啦,笋芽儿,拓展感悟,你们在成长过程中都得到了哪些关心和爱护呢？,笋芽儿,在家里，爷爷奶