科学2020年六年级上册第三单元检测卷A卷

科学2020年六年级上册第三单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列不能使水的蒸发加快的是 （ ）。A给水加热B用风吹C使空气湿润2 . 用蜡烛火焰加热白糖，白糖（ ）A变成了液态的糖浆B先变成液态的糖浆，然后变成黑色的物质C先变成液态的水，然后变成黑色的物质3 . 下列工艺制作过程与水的变化不同的是（ ）。A红纸剪成窗花B泥土烧成瓷器C冰块制成冰雕4 . 下列变化中，属于物理变化的是（ ）。A火药爆炸 B木头燃烧 C面包发霉 D湿衣服晾干 5 . 化学变化的主要特征是（ ）A有发光发热现象B有气体放出C有其它物质生成6 . 用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到（ ）。A什么也没有B细小的白色颗粒C一颗颗很大的黑色颗粒7 . 固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖，是（ ）。A化学变化B物理变化C物理变化和化学变化8 . 汽水中含有的气体是（ ）气体。A水蒸气B二氧化碳C氧气D氮气9 . 下列变化过程不同于另外三个的是（ ）。A棍子断了B玻璃碎了C食物发霉D水变成冰10 . 把沙子、砂糖和食盐放入水中，能用过滤的方法分离的是（ ）。A沙子B砂糖C食盐二、填空题11 . 小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体_。12 . 将混合物分离我们常采用的方法有（_）、（_）、（_）等。13 . 咀嚼米饭或馒头时，会感觉有甜味，这是因为米饭或馒头中含有_，在米饭或馒头中滴入几滴碘酒，米饭或馒头就会变成_色。米饭中储存的能量是_。14 . 在用陶土做陶泥时，它的形状发生了变化，但是，_没有发生变化。15 . 用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的_发生了变化。16 . 用什么方法可以防止生锈名称应用实例方法一（_）（_）方法二（_）（_）方法三（_）（_）17 . 为减少汽车尾气对空气的污染，某市将部分汽车排气管加装三效转换器，促使一氧化碳在排气管内与空气作用转化为二氧化碳，这一转化过程属于_变化。18 . 将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的纸巾上，则生锈较快的是放在_的铁钉。19 . 铁钉变化前灰白色、有金属光泽的固体。变化后_。三、判断题20 . 蜡烛燃烧时会产生新的物质。（_）21 . 把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了（_）22 . 小苏打和白醋混合在一起，能发生比较明显的变化，产生大量气体。（_）23 . 有些物质会发生变化，而且变化速度也有快有慢，有些物质永远不会发生变化。（_）24 . 同一种生物生活在不同的环境下，身体的形态、结构也会有所不同。（_）25 . 铁钉和硫酸铜溶液发生反应后，溶液的颜色会变浅，会产生沉淀物，铁钉会变成红色。（_）26 . 破了皮的苹果变色，是可逆的变化。（_）27 . 人也是由物质构成的。（_）28 . 物质变化无处不在，跟我们生活密切相关。（_）29 . 铁生锈的原因与水和空气有关，有其中的一个方面就可以生锈。 （_）四、实验题30 . 在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行_（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有_（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用_进行加热，这个过程中_会蒸发到空气中，_会留在蒸发皿里。31 . 如图所示：在蒸发皿中倒入约10毫升的浓盐水，加热蒸发一段时间后，观察发现蒸发皿