科学2019-2020学年五年级下册第五、六单元测试卷A卷（模拟）

科学2019-2020学年五年级下册第五、六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 脑由（_）、（_）、（_）三部分组成。2 . 桌子上有四杯液体，分别是牛奶、白醋、糖水和凉开水，我们分辨的方法是首先用_，乳白色的是牛奶，然后用鼻子闻出_，最后用_，有甜味的是糖水，无味的是_。但是对不了解的物体，为了安全起见，千万不能_，更不能_。3 . 我们通过_来感知冷和热，例如_，_，_等。4 . 用脑需要的血液比用肌肉需要的血液多_倍。5 . _能把实体事物的特征展示出来。6 . 人的整个大脑看上去就像一团（_）状的（_），非常柔软。7 . 进行口语交流时，_、_地表达自己的想法是重要的，_、_地倾听别人的讲述同样也很重要。8 . _是人体的电话线，能把人体各部分获得的信息及时报告给_，并能把脑下达的命令传达给人体各部分。9 . 人的神经系统包括_、_、_三部分，大脑根据功能区域不同，又分为_、_、_、运动中枢。10 . 我们的“过山车”，让小球运动的方法是利用_进行加速；通过_控制小球的运动方向。11 . 为了健康成长，食物要（_），不能偏食、挑食。12 . 学术类海报必需有的三部分是_、_、_。13 . 耳朵让我们听到（_）。舌头让我们尝到（_）。14 . 大脑能管理人的（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）和（_）等活动，所以被称为人体的“司令部”。二、综合题15 . 为了探究我们大脑的记忆数量随时间遗忘的关系，伽利略小组进行了英语的记忆书写实验，选取100个英语单词进行书写记忆后，分别记录下记忆后的第一天、第二天第六天的记忆数量的变化，并绘制了记忆的数量与天数的关系曲线图。（1）通过观察分析此图，我们的记忆在 _时间遗忘进程最快，_时间遗忘进程趋于平稳。（2）根据遗忘规律，怎样来指导我们更高效的进行学习，减少遗忘的速度？_16 . 张衡小组为了探究“训练次数与大脑反应时间之间的关系”，进行了“抓尺子”的游戏活动，分析表格中的数量关系，回答下面的问题。训练次数1103060100200300500反应时间(秒)0.40.350.350.350.320.300.290.28问题一：通过分析训练次数与反应时间之间的关系，你认为大脑的反应能力与什么有关？如果我们要想提高自己对一项活动的反应能力应该怎样去做？问题二：利用我们所学的大脑和神经的有关知识，用箭头和简单的语言来表述出下面几个事物之间的关系。17 . 构建概念图（利用下面给出的科学名词和连接词，在方框内构建概念图。）科学名词：眼睛、大脑、脊髓、视神经、腿部肌肉、走过马路连接词：接受红绿灯信号、传出神经、传人神经、做出反应等。18 . 爱迪生小组想了解全校同学使用一次性塑料袋的情况，制定了如下活动方案。向全班同学介绍他的活动目的；在校园内随机选择10个同学，询问他们今天使用塑料袋的个数；将调查结果用图表进行统计；和小组同学一起对计数成果进行分析；得出结论并制作海报展示数据，呼吁同学们尽量减少使用塑料袋。（1）在这个实行计划中，爱迪生小组用到的交流方法有？（2）你能对爱迪生小组探究的问题、取样的方法等方面提出质疑并加以修改吗？19 . 请根据下面的病例分析大脑的功能。病例一：16年前， 26岁女子瓦伦蒂娜在一起交通事故中，头部严重受伤。尽管接受治疗后，保住了性命，但她的视力逐渐减弱。医生说，她的大脑因遭到撞击导致了她视力下降。不久后，她的视力已经完全丧失，成为了一个盲人。病例二：据英国太阳报报道，英国女童切丝史密斯生下来就患有一种罕见的病症：她天生只有半个大脑！由于切丝缺少左半部分大脑，所以切丝身上必须通过左脑控制的活动包括说话、听觉和运动的能力都产生了障碍。病例三：在俄勒冈州波特兰市，医生们在治疗一个叫皮特的病人。病人突然半边身体不能动，经过检查发现他的左脑出现病变，虽经过康复治疗，但还是没有完全康复，右腿和右臂在运动