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部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 练功房 (共5题；共19分)1. （4分） 多音字组词埋mi_mn_奔bn_bn_2. （4分） 看拼音写词语。pnghngqinzpngwndsh_3. （5分） (2020四下) 根据意思写词语。 磨灭,模糊难辨。_间隔穿插,互相穿过。_举止大方,不呆板,不拘束。_没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。_没有一点儿声音,非常安静。_4. （2分） 照样子，用划线的词语写句话（1） 邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地：_。（2） 我兴奋地走在回家的路上。兴奋地：_。5. （4分） 请你找出正确的答案，填在花边里。（1） 所见的作者是_，小池的作者是_。A.杨万里B.李白 C.袁牧（2） 小池一诗写的是_的景象。A . 深秋B . 初夏C . 阳春二、 挑战台 (共1题；共18分)6. （18分） (2017四上洪湖期中) 阅读下文，回答问题齐白石的故事那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。（1） 结合句意理解词语文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？_A、面对，面临B、照着，根据C、到来，来临“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？_A、酸甜苦辣等味B、香、臭等味C、画的意境（2） 在文中找出下列词语的近义词。俊美_精致_诚恳_感染_（3） 齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：他觉得梅花画得_，公鸡非常_，特别是公鸡的尾巴_，这幅画画得很有_，他便想_。 （4） 为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ） A . 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。B . 齐白石说话时的神情不够严肃。C . 齐白石经常跟学生开玩笑。D . 谢时尼觉得自己的画不够好。（5） 从这个故事中你感受到了齐白石身上的什么品质？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共5题；共19分)1-1、2
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