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2019-2020学年度四年级(上)科学测试卷(十四) (第四单元 C卷)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 胃腺分泌( )。A唾液B胃液C肠液2 . 人每时每刻都在进行着( )。A吃食B喝水C呼吸D娱乐3 . ( )不属于呼吸器官。A鼻腔B咽喉C口腔D肺4 . ( )可以增强心脏的力量,有利于身体健康的。A锻炼身体B合理休息和良好的睡眠C前三个方面都是5 . 某人的心脏每搏输出量为70毫升,每分输出量为5250毫升,则他的心率为( )。A60次/分B70次/分C75次/分D80次/分6 . ( )是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。A鼻腔B咽喉C肺D支气管7 . 下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是( )。A早上来不及吃早餐,中餐和晚餐可以多吃一点B零食和一日三餐相比,吃的数量差不多C荤素搭配,粗细粮搭配8 . 我们吸进空气时,气体经过的呼吸器官依次是( )。A鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺B鼻腔、咽、喉、支气管、气管、肺C鼻腔、咽、喉、肺、气管、支气管9 . 健康生活,就是( )。A保护好我们的消化器官B让心脏保持健康C了解身体的结构和相互作用之后,爱护它们,促使它们更协调地工作。10 . 良好的饮食习惯包括( )。A合理分配三餐B荤素搭配C不挑食不偏食D不暴饮暴食11 . 在安静状态下,四年级同学每分钟正常心跳次数为( )次。A4060B6090C9012012 . 我们在做心脏模拟实验中,洗耳球模拟的是( )A血管B心脏C心脏跳动13 . 经常吸烟易对( )产生危害。A心脏B胃C肺14 . 人体吸收养分最主要的消化器官是( )。A大肠B小肠C胃D食管15 . 在口腔里,( )把食物中的淀粉转化为糖。A牙齿B舌头C唾液16 . 人体运动量越大,消耗的氧气( ),肺的呼吸就会( )。A越多,加快B越少,减慢C越少,加快D越多,减慢17 . 食物主要是在( )内消化的。A小肠B胃C大肠18 . ( )是人体与外界环境间进行气体交换的器官系统。A消化系统B运动系统C呼吸系统19 . 下列哪些做法能保护我们的消化器官?( )(多选题)A平时少吃生的食物B每天的饮食要有规律C多吃辛辣的食物能增强消化器官的功能D早上时间紧,早饭吃得太少了,所以晚饭要多吃一点E早晚刷牙有利于保护我们的口腔,以便更好地咀嚼食物20 . 人在运动之后,心跳、呼吸都会加快,这是因为( )A运动需要更多养分B运动使人太累了C运动时需要更多的氧气二、填空题21 . 比较人体吸入的气体和呼出的气体,会发现呼出的气体中二氧化碳增多了,_减少了。22 . 食物被_运输到胃里,在_里被进一步_和_的,在_被吸收。然后转入_中,食物在大肠吸收少量的_然后排出体外。23 . 人体骨骼的作用是支撑_,保护_,进行各种各样的_。24 . 向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变(_),说明人呼出的气体中含有较多的(_)。25 . 经常锻炼的人,心跳(_)、(_),心脏(_)也就更长。三、判断题26 . 消化道以蠕动的方式挤压食物向前运动。(_)27 . 人们每时每刻都在进行着呼吸。(_)28 . 牙齿用来咀嚼食物,胃肠用来消化食物,它们之间没有联系。(_)29 . 人在呼吸时,吸收的是氧气,呼出的是二氧化碳。(_)30 . 肺活量大对健康是有益的,所以我们要保好我们的呼吸器官,多参加体育锻炼,增加肺活量,增进我们的健康。(_)31 . 在人体内,大肠和小肠一样长。(_)32 . 心脏每时每刻都在跳动,两次跳动之间没有休息。(_)33 . 肺活量越大,每次吸入的氧气和排出的废气就越多。 (_)34 . 我们不能偏食、挑食,要注意食物的合理搭配。(_)35 . 过高过强的声音有可能损伤我们的听力。(_)四、连线题36 . 连线题口腔传送食物至胃小肠储存和搅拌食物,吸收一些营养胃将食物磨碎,与唾液混合大肠完成消化和吸收食道储存难以消化的食物残渣,生成粪便37 . 下列各项运动对应增强身体效果用线连起来 羽毛球体力体操柔韧性举重耐力五、综合题38 . 写出人体呼吸器官的名称。实验:人体吸入和呼出的气体有什么不同?39 . 正确的实验步骤是:_、_、_、_40 . 上面步骤A中你看到的实验现象是_;上面步骤B中你看到的实验现象是_。A石灰水没有
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