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人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （8分） 读拼音，写词语。mo qhhdn zheln hu_2. （8分） 在横线上填上合适的词。 （美丽）的尾巴_的云朵_的尾巴_的天空_的尾巴_的草地3. （8分） 写出下列词语的反义词。 赞赏_ 注意_聪明_ 快活_4. （5分） 照样子，写词语。 好多好多：_、_、_安安静静：_、_、_5. （6分） 根据意思写词语。 （1） 坚固，结合紧密，不容易破坏。_（2） 能使身体或精神上感到轻松愉快。_（3） 轻轻擦过。_（4） 物体留下的印儿。_6. （8分） 完成句子练习。 （1） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 通过“不是而是”这个关联词语，我们可以了解到作者过去一直认为蒲公英的花是_色的。仿句练习：这只钢笔不是_，而是_。（2） 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 “多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！”连用感叹句表达了“我们”对蒲公英的_之情。“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这句话运用了_（比喻 拟人）的修辞手法，形象地表明蒲公英花开、花合的规律与人的起居或昼夜更替相似。请把下面的句子补充完整，用上例句中的修辞手法。秋天到了，树上金黄的果子_。7. （4.0分） 补充词语，并选词填空。 手_足_弱不_ _不动饱食_斩_截_目不_我祈求所有_的人们背着行囊在大漠中静静地走走。他越唱越高兴，不知不觉就_起来。他真怕这位_的小姑娘被风吹倒了。我知道太阳就要从天边升起来了，便_地望着那里。8. （8分） 按要求改写句子。 （1） 用上“水泄不通”这个词语，写一个表示人多的句子。 （2） 那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒?（改为陈述句） 9. （15.0分） (2019一下嘉陵期中) 阅读下文，回答问题。 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。（1） 根据短文内容填空。 微风把好消息告诉了_；雨滴把好消息告诉了_；_把好消息告诉了每一个人。（2） 这个好消息是什么？ （3） 小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？ 10. （30分） 生活在丰富多彩的世界里，会遇到许多有趣的事情，请你把印象深刻的一件事情写下来。题目自拟。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)1-1、2-1、
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