教科版小学科学一年级下学期第一单元测试卷(B卷)

教科版小学科学一年级下学期第一单元测试卷(B卷) 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、 分一分。 (共1题；共4分)1. （4分） 我们应该怎样做?将下列图片中的操作步骤按正确顺序排列。 搅拌 放入前先观察 搅拌后再观察 放人后静静观察 _二、 选一选。 (共7题；共29分)2. （10分） 观察物质的溶解。（1） 盐、红糖和小石子都是（ ）。 A . 固体B . 液体C . 气体（2） 放盐时要（ ）。 A . 用小勺B . 直接把所有的盐都倒人C . 用手抓取（3） 搅拌后盐溶解的更（ ）。 A . 快B . 慢C . 多（4） 颜色发生改变的是（ ）。 A . 放盐的水B . 放红糖的水C . 放小石子的水（5） 没有发生溶解的是（ ）。 A . 盐B . 红糖C . 小石子3. （2分） 如图所示，这些物品的分类标准是根据（ ）。A . 轻重B . 形状C . 大小4. （4分） 选一选。 （1） 如图所示，盐放入水中后（ ）。 A . 融化了B . 消失了C . 溶解了（2） 如图所示，搅拌（ ）。 A . 能使小石块溶解B . 能加快盐的溶解C . 能减慢红糖的溶解5. （2分） 比较物体轻重时会用到（ ）。 A . B . C . 6. （7分） 选一选。 （1） 下面（ ）不会流动。 A . 玻璃 B . 空气 C . 水 （2） 下列说法正确的是（ ）。 A . B . C . （3） 水是（ ），空气是（ ）。 A . 固体B . 液体C . 气体7. （2分） 下列物体能溶解在水中的是（ ）。 A . B . C . 8. （2分） 如图所示，两种平铺方式，（ ）。A . 装得多B . 装得多C . 装得一样多三、 连一连。 (共1题；共5分)9. （5分） 比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。四、 判一判 (共6题；共16分)10. （4分） 判一判：正确的画“”，错误的画“”。 （1） （2） 11. （4分） 判一判：正确的画“”，错误的画“”。 （1） （2） 12. （2分） 我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。 13. （2分） 比较物体的轻重时，我们用手掂一掂就行了。 14. （2分） 对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。 15. （2分） 我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。 五、 想一想，答一答 (共2题；共10分)16. （5分） 下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？ 17. （5分） 填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。 简易天平重光滑粗糙流动透明溶解（1） 玻璃珠摸起来比较_。 （2） 金属螺母用手掂着比较_。 （3） 比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助_。 （4） 我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较_。 （5） 石头放到水里不会_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 分一分。 (共1题；共4分)1-1、二、 选一选。 (共7题；共29分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、三、 连一连。 (共1题；共5分)9-1、四、 判一判 (共6题；共16分)10-1、10-2、11-1、11