科学2019-2020学年度三年级上册第四单元《水和空气》单元测试卷B卷

科学2019-2020学年度三年级上册第四单元水和空气单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 液体具有确定的_，但没有确定的_，具有_的特性。2 . 容器相同，水位越高，水越（_）。3 . 液体流动快慢主要与它们的_有关。4 . 关于蜂蜜、水和油的流动速度的比较正确的是（ ）。A水蜂蜜油B蜂蜜油水C水油蜂蜜D蜂蜜水油5 . 液体没有确定的形状，往往受_影响。6 . 液体在静止的时候液面_。7 . 如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被（_）了。8 . 我们用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等，就是在_。9 . （_）是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。10 . 一个铁块受到的重力是15牛顿，在水悬浮测力计的读数为12牛顿，铁块受到的浮力是（_）牛顿。11 . 写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）固体和液体的不同点有： 1）（_）2）（_）；3）（_）；4）（_）12 . 在我们的日常生活中，水的用途很多，比如可以用来（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等。13 . 用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面_。14 . 科学家用精确的实验测得：在接近地面处，（_）升空气的质量约为（_）克，相当于（_）枚回形针的质量。15 . 乌鸦喝水是利用石头占_的特点来取水的。16 . 下列行为会破坏土壤（_）（多选题）A、退牧换草 B、垃圾侵蚀 C、毁田烧杆 D、种植防护林 E、喷洒农药 F、过度开垦 G、滥伐森林17 . 如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了_的存在。18 . 用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易_。19 . 水的形状会随着装它的容器的（_）的变化而发生变化，但水的体积（_）。20 . 物体占有空间的大小叫做_。测量液体体积的单位是_，_。21 . 相同量的水、食用油、洗洁精，从相同的容器底部的相同圆孔流下，_流完所用的时间最短，_流完所用的时间最长。22 . 制造晶体的方法是_和_。23 . 水倒入什么形状的容器中就是什么形状，说明水_。24 . 空气和水、石块一样，都能（_）。25 . 像水和牛奶一样，有一定的质量和体积，没有确定的形状，具有流动性的物体称为_。醋、酱油、饮料等都是_。26 . _是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。27 . 空气在我们周围，比如_、_中都有空气，空气占据_。28 . 空气虽然很轻，但还是（_）质量的。29 . 气垫船、充气滑梯等是利用_的特征制作的。30 . （ ）是一种专门测量液体体积多少的玻璃仪器。A漏斗B烧瓶 C量筒31 . 常见的塑料可乐瓶盖大约能装（_）水。常见汤匙勺大约能装 （_）水。32 . 比较水的多少既可以通过体积的（_）来比较，也可以通过重量的（_）来衡量。33 . 食物在进入胃肠后进行消化。食物的消化离不开_。34 . 生活中的自行车_等运用到了空气可以被压缩了的性质。35 . 比较液体流动的快慢，应该取相同量的液体，让液体从（_）高度的地方，（_）流下，流过（_）的距离，记下所用时间，用时间短的流动的（_）。36 . 空气占据着一定的（_），并且充满各处。从实验中我们发现，热空气会（_）。37 . （_）比同体积的冷空气（_）。38 . 把两只气球掉在小棍上，保持平衡，刺破其中一只，看到_，说明_。39 . 17世纪时，伟大的科学家_用实验证明空气具有质量。40 . 如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，_向下流得快。41 . 实验室里用的天平一般是_（填“托盘天平”或“电子天平”），被称量的物体放在_填“左侧”或“右侧”）的托盘里。42 . 如图所示，将水、食用油和洗洁精滴在玻璃板上，抬起玻璃板后，_快速地流到玻璃板底部，_非常慢地流到玻璃板底部。43 . 水是_，洗洁精、芝麻油也是_。（填“液体”或“固体”）44 . _是专门用来测量液体的多少的，也就是测量液体体积的工具，它的单位是_。45 . 空气可以被（_），被压缩的空气有（_）。（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等都运用了空气可以被（_）的性质。46 . 气泡在水中上升，说明空气比水（_）（填“轻”或“重”）47 . 把一杯水倒入细瓶子里比倒入粗瓶子里的水面要（_）。48 . 空气中含量最多的气体是_其次是_。49 . 空气和水没有_、没有_、能_。50 . 我们可以从颜色、（_）、（_）、（_）等方面比较不同液体的性质。51 . 生活中，（_）、（_）地方用到了空气压缩的特性。52 . 人体内的水分约占人体中的_。53 . 空气能够被_，_空气有弹性。54 . 古代，人们一度认为空气是（_）质量的。55 . 量筒是测量（_）体积的工具，一般用毫升作单位，用（_）表示。56 . 空气占据一定的_，空气的体积是可以_的。57 . 空气是构成地球周围大气的气体，空气是一种混合气体，空气中的成分大致是这样的：其中最多的是（_），大约占78 % ；其次是（_），大约占21% ，（_）大约占 0.03% ，（_）等其它气体占0.97%。58 . 物体的重量和质量不是一回事，重量是（_）作用于物体上的力量的量度，质量是（_）。59 . 在比较液体流动速度快慢的实验中，为了保证实验的公平性，必须做到以下几点： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）60 . 水是一种没有（_）、没有（_）、没有（_）、（_）、会（_）的物体。61 . 在相同条件下，液体流动的快慢和液体的（_）有关，（_）越大，流动（_）。二、简答题62 . 比较下图两个杯子里水的多少，看看谁的比较方法多？（至少答出三种）63 . 比较水、食用油、洗洁精三种液体在玻璃板上谁流得快些，怎样做才能保证流动比赛是公平的？64 . 在用量筒测量液体体积的过程中，需要注意什么呢？65 . 试用诗歌描述空气的特点？66 . 在使用稀盐酸时要注意什么？67 . 你能说说水和空气比较有什么相同点和不同点？68 . 空气可以装进不同形状