科学2020届三年级下册第二单元《材料的选择》测试卷B卷

科学2020届三年级下册第二单元材料的选择测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们使用的铅笔可能使用的材料是（ ）。A金属B木头C塑料2 . 我们一般会用（ ）来测量液体的多少。A量筒B米尺C体重计D血压计3 . 人们一般利用（ ）来擦汗。A卡纸B餐巾纸C牛皮纸4 . 下面三种材料的餐具，反光能力最强的是（ ）ABC5 . 下列材料中属于天然材料的是（ ）。A瓦片B塑料C木头6 . 小林一家要外出野餐，他们会选择带（ ）。A金属椅子B折叠椅C办公椅7 . 下列关于物体沉浮的说法中正确的是（ ）。A同体积的石块比水重，所以石块在水中下沉B轻的物体在水中会上浮，重的物体在水中会下沉C物体在液体中的沉浮与液体的轻重无关8 . 下面（ ）材料最适合在贵州建房。A动物皮毛B耗壳C木材9 . 卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板，其原因是（ ）。A瓷砖的瓷面防水性能好B瓷砖便宜C瓷砖比木地板干净二、填空题10 . 根据材料的来源来分，材料可以分为（_） 和（_） 。11 . 我们周围常见的材料有_、_、_、_等。12 . 用_的实验方法可以知道液体中含有什么物质。13 . 我们的旗袍大多是用_布料制作的。14 . 想要直观的比较测量结果的长短，需要用_的标准物来测量。15 . 测量降水量的工具叫作_，降水量的单位是_。16 . 玻璃是由沙粒与其他（_）制成的。17 . 我们常说的重量既是_，_是物体的特征之一。18 . 用黄金、白银等做首饰，是利用了金属_的特点。19 . 同样大小的物体，我们可以改变它的_来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会_(填“沉下去”或“浮起来”)；往瓶里加些沙，增加瓶的_，它就会_(填“沉下去”或“浮起来”)。20 . 马铃薯比同体积的清水_，而比同体积的浓盐水_（填“轻”或“重”），所以马铃薯在清水中_，在盐水中_（填“上浮”或“下沉”）。三、判断题21 . 钢勺子是不会浮起来的。（_）22 . 在水里浮着的物体受到水的浮力，而在水里下沉的物体不受水的浮力。（_）23 . 体积小、质量重的物体放在水中容易沉。（_）24 . 物体的沉浮只与物体是什么材料有关。（_）25 . 纸可以折玩具。（_）26 . 石头只能按颜色分类。（_）27 . 质量的单位是牛顿，重量的单位是千克。（_）28 . 塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。（_）29 . 能使马铃薯沉下去的液体不一定是清水，还有可能是酒精等比较轻的液体。（_）四、连线题30 . 连线。沉浮五、简答题31 . 怎么用天平来比较物体的质量？六、实验题按实验要求回答问题。32 . 研究的问题：下沉的物体是否会受到水的浮力。 我们的猜测：_。33 . 实验材料：（在括号里画“”）A钩码（ ）B弹簧测力计（ ）C泡沫塑料（ ）D石块（ ）E棉线（ ）34 . 实验过程：（给下面的实验过程排序，在横线上填序号）_。A测量并计算出更多下沉的物体受到的浮力。B用弹簧测力计测出下沉的物体浸没在水中时的重量。C计算下沉的物体受到的浮力D用弹簧测力计测出下沉的物体在空气中的重量。35 . 实验数据的解释：将石块用细棉线系在_的挂钩上，测出石块在空气中的重力是0.8牛顿，然后将石块放入水中，测出它在水中的重力是0.6牛顿，证明浮力是存在的。石块受到的浮力是_牛顿。36 . 实验分析：你得出实验结论是：_A37 . 从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面周要比在水中感觉重很多，这是因为_。在使用托盘天平测量物体质量的实验中：（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平如图甲所示；则接下来的操作应是：首先_，然后_，直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线（2）在接下来的实验中，当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处位置如图乙所示时，天平恰好平