科学2020版六年级上册第5课时 定滑轮和动滑轮B卷（模拟）_第1页
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科学2020版六年级上册第5课时 定滑轮和动滑轮B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 向下拉绳将窗帘升高隔窗远眺。使窗帘升高的结构及作用是（ ）。A动滑轮，省力B定滑轮，改变力的方向C滑轮组，既省力又改变力的方向2 . 下列各图中利用了定滑轮的是（ ）。ABC3 . 如图，现在定滑轮处于平衡状态，这说明（ ）。AX比Y重BX比Y轻CX与Y一样重4 . 吊起同一重物G，（ ）省力。A甲B乙C一样5 . 在滑轮组中，绳子的组数（ ），越（ ）。A越少省力B越多省力C越多费力D越少不省力也费力二、填空题6 . 把_和_组合在一起使用，就构成了滑轮组。滑轮组的特点是既能改变_，又能_.7 . 国旗是利用（_）升上去的，它也是一种简单机械。8 . 定滑轮和动滑轮的（_）不相同。9 . 现在有三项工作急需完成：把油桶运上汽车；移动大石块；升国旗。在滑轮、木板、绳索、撬棍中选择恰当的工具来完成上述工作。我们可以利用_把油桶运上汽车；可以利用_把大石块移开；可以利用_和_来升国旗。10 . 定滑轮的作用是：能_，不能_。动滑轮的作用是：能_，不能_。滑轮组既能_又能 _。三、判断题11 . 定滑轮不能改变用力的大小，所以在现实生活中一般都不用它。（_）12 . 滑轮组中的滑轮数量并非越多越好。（_）13 . 使用滑轮组既能省力又能省时间，还能改变力的方向。（_）14 . 因为滑轮组中有动滑轮，所以滑轮组能改变力的方向。（_）四、综合题如图所示，人们想利用两个滑轮将重物运到顶部。 15 . 在图中画出既能改变用力方向，又能省力的绳子缠绕方法。16 . 在甲和乙两个滑轮中，可以改变用力方向的是滑轮_，可以省力的是滑轮_。17 . 甲被称为_滑轮，甲和乙组合在一起使用时被称为_。提高题下图是某同学设计的研究滑轮作用的实验装置图。图1图2图3 18 . 像图_那样，滑轮固定在支架上，拉动绳子，绳子的运动方向与重物的运动方向_，这样的滑轮叫_滑轮。它的作用是可以改变用力_，但_。19 . 像图_那样，滑轮没有被固定在支架上，拉动绳子，绳子的运动方向与重物的运动方向_，这样的滑轮叫_滑轮。使用这样的滑轮工作时能_，但不能改变用力_。20 . 图3中的A是_滑轮，B是 _滑轮，这样的装置叫做
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