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科学2020版四年级上册月考测试卷(三)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 雨量器要水平放置,( )再读数。A待液面稳定后B下雨的过程中C过了夜里12时2 . 把闹钟放在玻璃罩里,逐渐抽掉里面的空气,下列( )说法正确。A听到的闹钟声音越来越大B听到的闹钟声音不变C听到的闹钟声音越来越小3 . 下列环境中,不能听到声音的是( )。A字航员登陆月球B潜水员潜入水中C登山者攀上高峰4 . 塑料在( )中会沉。A清水B盐水C食用油5 . 用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,是因为钢尺 ( )。A用力太小B没有振动C弯曲幅度不够6 . 下面不需要记录于天气日历中的是( )A风向B降雨量C紫外线强度7 . 发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能( )。A传声B传热C导电8 . 把少量的( )放进水里充分搅拌后,我们还能够看到颗粒。A沙B食盐C高锰酸钾9 . 如图,把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉后,里面的闹钟铃声( ) A声音会变得越来越轻B声音越变越响C声音和原来的一样响,没有变化D声音先变得更响让后变轻10 . 在研究同类音叉发出的声音时,下列条件能形成对比的是( )A敲击的力量大小B天气的阴晴C实验者二、填空题11 . 在人听觉的范围内,任何物体的振动都可以发出_。12 . 吹笛子发出的声音是_振动引起的(填“人嘴”“笛子”或“笛子中的空气”)。13 . 声音是由物体的_而产生的,发声物体的振动停止,发声也_,要使一面正在发声的铜锣停止发声应该_。14 . 我们能听见手指轻挠桌面发出的(_)。15 . 50毫升水大约能够溶解_克食盐。50毫升水大约能够溶解_克小苏打。16 . 用_的方法可以分离水和食盐。17 . 选择一天中的五个时间点测量气温,将测量数据绘制成(_),更加方便我们了解一天中的气温变化。18 . _是专门用来测量液体的多少的,也就是测量液体体积的工具,它的单位是_。19 . 如果把玻璃罩里的空气抽掉,里面就成了(_)。由于缺少声音传播所需要的(_),所以听不到声音。20 . 声音是由物体_产生的。声音的高低可以用_来描述。三、判断题21 . 实验前,先要把食盐用天平秤好,分好份儿。(_)22 . 降水的形式有雨、雪、冰雹等。(_)23 . 物体发出声音的大小是不可控的。(_)24 . 轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。(_)25 . 物体振动幅度越大,声音越强;物体振动越快,声音越低。(_)26 . 白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(_)27 . 弯曲钢尺,没有发出声音,说明钢尺没有发生变化。(_)28 . 物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。(_)29 . 用力敲击音叉时,我们听到的声音强。(_)30 . 风是看不见、摸不着的,但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。(_)四、简答题31 . 搜集资料:月球上有没有风?太阳风是怎么形成的?32 . 如何把面粉从水中分离出来?五、综合题33 . 填图小明、小兰和小强一起在实验室做了如下几个实验:小明把手放在喉咙处大声说话,感觉喉咙振动了;小兰把发声的音叉触到水面,水面荡起了波纹;小强用力拨动钢尺,钢尺发出了声音。34 . 这三位
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