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文档简介

部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3彩虹同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共53分)1. (10分) 给形近字组词 偏_悄 _端_详_异_骗_捎_瑞_祥_导_2. (1分) 给下面句子中加下划线的字,选择正确的读音。fn fn火祖阁前的空地上,鲜花、气球、红色的地毯,将整个会场渲染得分_外喜庆。3. (3分) 针锋相对。(写出反义词)大树枝叶稠的一面是南方,_的一面是北方。白天的时候是看不见星星的,只有在_里才能看到。谦虚使人_,骄傲使人落后。4. (4分) 看拼音写词语。fngpnglngjngrnggunghunf_minhngrchzyuzzi_5. (16分) 形近字组词。裸_侨_掏_缕_瞎_槐_课_轿_淘_搂_割_魄_砌_峡_沏_挟_6. (6分) 小火车开起来了声_民_7. (8分) 比一比,再组成词语。稻_测_途_诞_焰_侧_涂_涎_8. (5分) 把字句变成被字句。例如:把白云当做翅膀,变成一只飞翔的白鸽白云被当做翅膀,变成一只飞翔的白鸽把大海当做摇篮,让我们在摇篮里快乐成长。二、 阅读理解 (共1题;共5分)9. (5分) 课外阅读动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,意思是说,瞧,我的本领多大呀!这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说你爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说:“这么细的竹竿,我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又叫喇叭花。”小猴红着脸说:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢骄傲了。”(1) 短文中的“姑娘”指的是_。(2) 小猴为什么认为她是能人,选择正确答案。_A . 她是个姑娘,会跳舞。B . 她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。(3) “小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么?_A . 小猴很喜欢他们。B . 小猴心里很得意:瞧,我的本领多大呀!第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共53分)1-1、2-1、3-

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