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部编版2019-2020学年三年级上册语文第三单元第8课去年的树同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共54分)1. （8分） 根据提示联想汉字，再用联想到的汉字组词。看到“飘”,我想到了“漂”;看到“暮”,我想到了“_、_”等字;看到“驰”,我想到了“_、_”等字。分别组词:_2. （9分） 看拼音，写字词。正月十五的wn shng_，我和b ba_一起到wi_面kn_花灯。五光十s_的花灯把我的眼睛都kn_花了，我xio_了，b ba_也xio_了。3. （1分） 看拼音写句子。btngdqdemnzduyuzjdjtsdemnfngmns。_4. （6分） 填上适当的词。_的列车_的客人_的燕子_地行驶_地寻找_地呼吁5. （3分） 写出下列词语的反义词简单_寒冷_融化_6. （8分） 读课文，判断下面的说法是否正确。 （1） 去年的树这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。 （2） 全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。 （3） “鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。（4） 这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。 7. （4分） 照样子写词语。白发苍苍_笔直笔直_ 8. （6分） 按拼音写词语。p junyu nfi zhchn dinjio bnq sh_9. （5分） “一只母羊就好比一座制药厂。”运用了什么修辞手法？10. （4分） 比一比，再组词。歌_庄_砍_桩_二、 阅读与表达 (共2题；共7分)11. （3分） 读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1） 理解文中两处“看”字的内涵，选一选。第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说_第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说_A树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。B树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。（2） 假如现在树能够说话，他一定会说：_。 12. （4分） 根据要求写句子。在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（缩句）_如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的关联词造句）_狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为“被”字句）_奶酪全被它吃光了。（改为“把”字句）_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、
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