语文人教版五年级下册《杨氏之子》ppt

罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。,语言的艺术,罗斯福小声问他的朋友：“你能保密吗？”他的朋友回答：“能保密。”罗斯福接着说：“我也能。”,10杨氏之子,之:的,姓杨人家的儿子,杨氏之子,之：去、到的语气助词代词“他、她、它”送孟浩然之广陵（）知之为知之（）,一、读通课文，读准字音，注意节奏二、根据导学案提示，读出停顿，读出古韵，并掌握理解。,自主学习,杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,尔等，孺子可教也！,夸夸你们,学习古文的方法：联系上下文查工具书利用插图借助注释,学习小帮手：,孔君平：晋朝人，字君平，任廷尉一职，相当于最高人民法院院长。君：古时对对方的尊称，可译成您或你。应声：随声夫子：古时对有学识男子的尊称，相当于老师、先生，可译成您。禽：古时特指鸟。,小组合作要求：1.用上学习古文的方法，讲一讲这个故事。（独立完成）2.组内交流。把故事的每句话讲准确。,杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。,在梁国有一户姓杨人家的儿子才九岁，很聪明。惠：同“慧”，智慧。(通假字）,孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出。,孔君平去拜见他的父亲，父亲不在家，于是就把儿子叫出来。,孔君平：晋朝人，字君平，任廷尉一职，相当于最高人民法院院长。,为/设果，果/有杨梅。,孩子给孔君平摆放了水果，水果中有杨梅。,孔/指以/示儿曰：“此/是君家果。”,孔君平指着杨梅给小孩看，并说：“这是你们杨家的水果。,儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”,孩子听了以后马上回答：“没听说孔雀是您家的鸟。”,杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,课文中最能体现孩子聪慧的是哪一句？,“孔雀是夫子家禽。”,儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,孔指以示儿曰：“此是君家果。”,1.都是在姓氏上做文章2.最妙的是，他采用了否定的方式，婉转对答，既有礼貌，又使孔君平无言以对。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。,理解了课文意思后，你认为杨氏之子的回答妙在哪里?,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,总领全文,迁移话中技巧，进一步感悟“甚聪惠”如果来者姓“黄”，也许杨氏之子会这样回答：“”杨氏之子善于言辞，真是个的孩子。（请用上形容人口才了得的成语。）,出口成章、伶牙俐齿能说会道、巧舌如簧,赞聪慧,孔君平听了杨氏子的回答后，他会有什么反应？还会说些什么？请同学们联系课文内容展开想象，写下来。用现代文写现代文夹杂文言文写用文言文写,推荐阅读,杨氏之子的故事选自刘义庆的世说新语，这本书主要记载汉末到晋代士族阶层言谈轶事的小说。分上中下三卷，共36篇。杨氏之子是第二篇里的一个小故事。）,世说新语中小故事两则,徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪?”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”尝：曾经戏：玩耍若：如果邪：同“耶”，相当于“吧”譬如：就像此：指眼中的瞳仁,有一次，爱国将领吉鸿昌在街上走，一美国人走过来傲慢地说：“我去过一岛，岛上就缺中国人和猪这两样东西。”,吉鸿昌听了，不紧不慢地说：“那只要咱们两个去了那个岛,就什么都有了!”,语言的艺术,这则故事的大意是：徐家有个小孩，年方九岁，曾有一次在月亮地里玩耍，有人对他说：“若是让月亮中什么都没有，它是不是应该更加明亮呀?”这个姓徐的孩子说：“不对。比方说人眼中都有瞳仁，没有瞳仁就看不见光明了。”,世说新语中小故事两则,（二）,世说新语中小故事两则,（一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。内集：家庭集会太傅：古代官名，本文指东晋时的谢安俄而：不久，一会儿差：差不多（二）徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪?”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”尝：曾经戏：玩耍若：如果邪：同“耶”，相当于“吧”譬如：就像此：指眼中的瞳仁,这则故事的大意是：在一个下雪的冬日里，谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿，雪下大了，谢太傅很高兴，就问孩子们：“纷纷飘落的白雪像什么?”他哥哥的儿子说：“用空中撒盐勉强可以比方。”他哥哥的女儿说：“不如用柳絮因风飞舞来比方。”谢太傅大笑，非常高兴。,世说新语中小故事两则,（一）,课后拓学,小区花园里标语牌上写着“严禁践踏草坪”，请你换一种说法，体现语言的艺术。想想为什么要换一种说法？收集一些有情趣、能打动人的标语牌，比较一下表达的效果。尝试写一写有情趣、能打动人的标语。,试着改一改：严禁践踏草坪。不许乱丢纸屑。请节约用电。打饭不得插队。,整整齐齐排队，痛痛快快吃饭。,别踩我，我怕疼。,