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九年义务教育六年制小学语文三年级第六册,翠鸟,翠鸟,翠鸟衬衫念头渔翁打消疾飞泡泡饲养石壁逃脱苇秆腹部透亮清脆一眨眼又尖又长,我会认,美丽小巧玲珑,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。（作者描写了翠鸟的那些部分？用横线标出来）,它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。,翠鸟头上的羽毛是橄榄色的，背上的羽毛是浅绿色的，腹部的羽毛是赤褐色的。,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。,一身（）的羽毛，一双()的爪子，一双()的眼睛，加上一张()的嘴，构成一只（）的翠鸟。,翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。（默读，圈出描写翠鸟捕鱼的动作）,翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。,比较句子，哪个写得更好，好在哪儿？,翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。,疾飞”是指飞得很快的意思。这句话充分表现出翠鸟行动迅速而敏捷的特点。,小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。,翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,翠鸟离开苇秆，很快的飞过去。,翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,课堂检测1、翠鸟（）苇秆，像箭一样（）过去，（）起小鱼，（）着水面往远处（）走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。2、翠鸟能稳稳地停在苇秆上，是因为它有一双（）翠鸟能发现机灵的小鱼，是因为它有一双（）翠鸟能叼起小鱼，是因为他有一张（）,作业布置1、小练笔：学习作者按照一定的顺序描写一种小动物的样子，最好能运用比喻、拟人
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