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文档简介
灵武市第一小学杨玲,快乐小律动,XXXX0XXXXXX嘎嘎嘎嘎同学们你们好!,节奏一,四分休止符:0(遇到我要休息一拍哦),XXXX0XXXXXX嘎嘎嘎嘎大白鹅你也好!,XXXX0XXXXXX嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎!,让我们用大白鹅的叫声打招呼吧!,X0XXXX0XXX嘎同学们嘎你们好,节奏二,X0XXXX0XXX嘎小白鹅嘎你也好,X0XXXX0XXX,让我们用小白鹅的叫声打招呼吧!,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,听一听,唱一唱,两只鹅又进行了怎样的对话?试一试。,思考:这首歌讲了一个什么故事?,跟我唱一唱:,什么是轮唱?,同一旋律先后演唱,形成此起彼伏、连续不断的模仿效果,称作轮唱。,我能改:,唱着自己的耳朵听着别人的。速度要一致,节拍要准确。不能喊唱,不能比谁的声音大。抓住强拍,每声部要整齐。,大家唱,小演员们,快来演一演吧!,有个老爷爷,进城赶群鹅,听到有人喊,要买一对鹅,爷爷回答说:“我的老大哥”给我跳个舞,送你一对鹅。“嘎嘎嘎嘎嘎嘎,小结:,今天,老师带我们去了美丽的(),见到了很多小动物,还会唱了罗马尼亚歌曲,重点练习用()的形式演唱这首歌曲,课后我们还可以用其他形式演唱这首歌曲,
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