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扇形的认识,苏教版数学五年级下册,扇子,上面各图中的涂色部分都是扇形。,观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。,上图中A、B两点之间的曲线是弧，它是圆的一部分。,像图中1那样，顶点在圆心的角叫作圆心角。,这是三个同样大小的圆，比一比，哪个扇形大？,同一个圆中，扇形的大小与什么有关？,同一个圆中，扇形的大小与什么有关？,同一个圆中扇形的大小与扇形的圆心角有关：圆心角大扇形就大，圆心角小扇形就小。所以同一个圆中圆心角大小决定扇形的大小。,打开,折叠,你能画一个圆心角为90的扇形吗？,当圆心角同样大时，扇形的大小又是由什么决定的呢？,r,r,d,?,弦,？,？,r,r,弧,弧,弧,弧,扇形都是由两条半径和一段弧围成的平面图形,90,直角,180,平角,120,钝角,最大,最小,在同一扇形中，扇形的圆心角越大扇形的面积就越大。,这些图形各占圆的几分之几？,6,8,10,动手做,按下面的步骤画一画、涂一涂能得到一个美丽的图案。,画4条直径，把圆平均分成8份,以图中的8条半径为直径画8个小圆,涂上自己喜欢的颜色,小结：,这节课你认识了什么图形？,你对扇形有哪些认识？,
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