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文档简介

前来听课,欢迎初二学生,制作：陕飞一中冯辉,光的折射,Email:qfhy9305,初中物理教学,教学目标,1.知道光的折射现象2.掌握光的折射规律3.会画折射光路图4.养成勤思考多动脑的习惯5.树立学科学用科学的愿望,问题的导入,做小游戏,讲“小马过河”的故事,用图片创设情境引入,筷子弯折,池水变浅,海市蜃楼,返回,一、什么情况下会发生光的折射现象,1.光穿过两种透明介质表面时会发生光的折射现象,2.光通过同种不均匀介质时也会发生光的折射现象,新课教学,空气,水,光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向通常会发生变化，这种现象叫光的折射,界面,二、光的折射现象的概念,空气,水,入射光线,折射光线,法线,i,r,入射角:入射光线与法线的夹角,用字母i表示,折射角：折射光线与法线的夹角,用字母r表示,下一页,三、名词解释,空气,水,i,r,改变入射角观察折射角怎样变化?,光从空气斜射入水中时,折射角入射角,小于,入射角增大时,折射角也跟着增大,下一页,四、探究光的折射规律,空气,水,折射光线,入射光线,法线,r,i,让光线逆着折射光线的方向从水或其他介质射入空气中，,在折射时,光路也是可逆的,大于,此时的折射角入射角,总结结论,空气,水,让光线垂直射向水面,水中光线沿什么方向前进?,垂直入射时,折射光线传播方向不变,此时折射角等于0度,总结结论,光的折射规律（总结）,1.折射光线与入射光线、法线在同一平面内,2.折射光线和入射光线分居在法线的两侧,3.当光从空气斜射入水或其它透明介质中时，折射角小于入射角。4.当光从水或其它透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角,6.当光垂直射向透明介质表面时，传播方向不,7.发生折射时，光路也是可逆的,5.入射角增大时，折射角也跟着增大,改变，此时的入射角、折射角都为0度,空气,例题1,例2练习画折射光路图,空气,玻璃,入射光线,折射光线,法线,1.光从空气斜射入水中时,折射角_入射角.,2.站在岸边的人低头看池水时,池水看起来比实际的_,这是由于光从水中射入空气时发生_造成的.,小于,浅,光的折射,课堂练习,3.某人站在池边低头看到的水中的白云是由于而形成的白云的_像，看到的水中的鱼实际上是由于_形成的变浅的鱼的_像.,光的折射,虚,光的反射,虚,课堂练习,总结与反思,学习本节课后,你有什么收
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