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Trytowriteacompositionnicely,泗洲中学金燕,如何赏析作文:,1.体裁:说明文、记叙文、议论文、应用文。2.时态:一般现在时、过去时、将来时、现在完成时。3.结构:分-总,总-分,总-分-总。4.正确地运用语法。运用简短的语句5.运用精彩的词句。6.运用连接词。,保护环境,人人有责。可是你的朋友李扬却做得不够。请写一篇短文,说明他在环保方面的表现,并表明自己的态度。要点如下:1.在学校,他不注意保持教室干净,不收集废纸废瓶来再利用,甚至乱扔垃圾。2.在家,打扫房间,养盆栽,还在自家花园里种树。3.适当发表自己的看法。,Takingcareofourenvironmentisveryimportant.Whereveryoulive,youcandosomethingusefularoundyourneighbourhood.ButmyfriendLiYanghasntdoneenough.Heneedstodobetterinprotectingtheenvironment.Atschool,hehasntkepthisclassroomcleanandtidy.Healsohasntcollectedwastepaperorbottlesforrecycling.Whatsworse,heoftenthrowsrubbisharoundourschool.Ithinkitisnotrighttodoso.,Athomehecandomuchbetterthanatschool.Hecleanshisbedroomeveryday.Hekeepsplantsathomeandplantstreesinhisgarden.Ithinkweshouldkeepourhomecleanaswellasourschool.Ifeveryonemakesacontributiontoprotectingourenvironment,theworldwillbecomemuchmorebeautiful.ByOuyangHaonan,赏析:,Structure(结构):,Conjunctions(连接词):,Transitionalsentence(承上启下过渡性的语句):,Goodexpressions(精彩词句):,总分总,But,also,whatsworse,aswellas,Athomehecandomuchbetterthanatschool.,Takingcareofourenvironmentisveryimportant.WhereveryouliveMyfriendneedstodobetterinprotectingtheenvironment.Its+adj.+todo,Afterschool,LiMingwenthomeasusual.Whenhewaswalkingpastahouse,someonethrewabagofrubbishoutofawindow.LiMingsawithappenandpickeditup,thenthrewitintoadustbin.Afterdoingthat,hethoughtthathemuststoppeoplefromdoingthisagain.Sohewroteasignandputituponthetree.Itsaid,“Dontthrowrubbishabout.”Justthenamansawitandcameup.HesaidsorrytoLiMing.IfeveryonemakesacontributiontoprotectingtheenvironmentlikeLiMing,theworldwillbecomemuchmorebeautiful.ByCaoQiufang,记叙文,赏析:,Goodexpressions(精彩词句):,Timeorder(明确的时间顺序):,Afterschool,whenhewaswalkingpastahouse,then,afterdoingthat,justthen,asusual,LiMingsawithappen(seesb.do)Hethoughtthathemuststoppeoplefromdoing.thisagain.(stopsb.fromdoing)HesaidsorrytoLiMing.(saysorrytosb.)Ifeveryonemakesacontributiontoprotecting,Tense(时态):,Pasttense(过去时),常用的连接词:并列:转折:递进:原因:时间:举例:选择:总结:,and,also,aswellas,but,although,however,whatsworse,whatsmore,because,as,since,for,when,while,before,after,assoonas,first,then,afterthat,later,finally,suchas,forexample,or,eitheror,inaword,afterall,inall,一篇好的作文应该是:,1.有好的开头和结尾,最好首尾能呼应。2.正确地运用时态和语法。3.运用连词,使得行文流畅。4.运用精彩的语句。,口头表达:根据下面4幅图画,口述一篇50词左右的短文,要求达意、通顺、连贯。老师帮你审题、构思:,ItwasMarch8th,WomensDayyesterday.Janewantedtodosomethingforhermother.sheboughtsomedeliciousfoodfromtheshop.shegothome,shetriedherbesttocookamealsweptthefloor.Everythingwasready_hermumcameback.Hermotherwasveryhappyandshesaid,“Welldone,mydear!”WhatagoodgirlJaneis!,So,afterschool,When,andthen,when/before,假设你叫李平,暑假快到了,给你在美国的朋友Tom写一封信,邀请他来中国旅游。在信中简单地向他介绍中国。内容包括以下要点,80个词左右。要点:1.中国是世界大国之一,有悠久的历史。2.中国有13亿(1,300million)人口,中国人民勤劳友好。3.中国有很多风景名胜,万里长城举世闻名。4.2008年奥运会将在中国举行,到那时中国将更加美丽富强。5,DearTom:Howtimeflies!Summerholidaywillstart.IhopethatyoucancometoChina.Chinaisagreatcountrywithalonghistory.Itisoneofthebiggestcountriesintheworld.Andithasalargepopulation.Thereareabout1,300millionpeopleinChina.Chinesepeoplearehardworkingandfriendly.TherearemanyplacesofinterestinChina,suchasMountEmei,theWestLakeandsoon.Whatsmore,theGreatWallis,famousallovertheworld.The2008OlympicGameswillbeheldinChina.IamsureChinawillbemuchmorebeautifulandstrongerbythen.IamproudofChina.WelcometoChina.Yours,LiPing,总结:,平时训练中的几个注意点:准备工作:仔细审题,明确要求。罗列信息,认真分析,审清题意,列出要点。紧扣要点,寻求思路。草拟提纲,确定开头,选词,造句,拟好结尾。(可适当发表自己的观点),写作之中开门见山,紧扣主题。语言正确、规范地道。句型结构避免中国式英语。如,Ibybiketoschool.标点符号重短轻长,就易避难。以写正确、通顺为最低要求。,过渡自然,表达流畅。正确使用连词,保持行文流畅。不重复使用可置换的词。适当评论,发表已见。Whatanicegirlsheis!Wecanlearnfromher.,成文之后一般语法项目的检查。人称:Mr.Chenismymathteacher.Sheworksveryhard.时态:Ihavevisitedmygrandparentsyesterday.主谓一致:Everyoneinourclassworkhard.习惯用法:SheoftenhelpsmeinmyEnglish.书写规范,卷面整洁。w,.书写规范,卷面整洁。,Bye-bye!,GoodluckwithyourEnglishstudy!,Takingcareofourenvironmentisveryimportant.Whereveryoulive,youcandosomethingusefularoundyourneighbourhood.ButmyfriendLiYanghasntdoneenough.Heneedstodobetterinprotectingtheenvironment.,Atschool,hehasntkepthisclassroomcleanandtidy.Hehasntcollectedwastepaperorbottlesforrecycling.Healsohasntplantedtrees.Whatsworse,heoftenthrowsrubbisharoundourschool.Ithinkitisnotrighttodoso.Athomehecandomuchbetterthanatsc
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